單項選擇題對教學工作的監(jiān)督、檢查可采取過程監(jiān)督和()兩種方法。

A、問卷調查
B、抽查測驗
C、結果監(jiān)督
D、事后監(jiān)督


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1.單項選擇題課程目標提供了學習方向和學習過程各分階段要達到的標準。價值、信念、態(tài)度等。屬于()

A、情感指標
B、低級情感指標
C、認知指標
D、高級行為指標

2.單項選擇題課程目標提供了學習方向和學習過程各階段要達到的標準。分析、應用、評價等,屬于()

A、情感領域的目標
B、低級情感指標
C、認知指標
D、較高級的認知行為

3.單項選擇題課程目標提供了不習方向和學習過程各階段要過到的標準。記信、了解、熟悉、掌握等,屬于()

A、情感領域的目標
B、低級情感指標
C、認知指標
D、較高級的認知行為目標

5.單項選擇題示范性培訓課程有四個顯著特點。一是()為基本特征,二是培訓難度較大,要求高。三是培訓投入較大,四是培訓見效快

A、以新技術應用
B、以規(guī)范性強為特征
C、以實踐教學份量重
D、以教學使用新設備