單項(xiàng)選擇題“兼容統(tǒng)一、秩序與自由的價(jià)值,非平衡地利用君主制、貴族制和民主制的優(yōu)點(diǎn),營(yíng)造出一個(gè)國(guó)家利益與個(gè)人利益共同發(fā)展”的政體。確立這種“政體”形式的法律文件最有可能是()

A.英國(guó)《權(quán)利法案》
B.美國(guó)《1787年憲法》
C.法國(guó)《1875年憲法》
D.《德意志帝國(guó)憲法》


您可能感興趣的試卷

你可能感興趣的試題

1.單項(xiàng)選擇題《羅馬法原論》:“主人拋棄老病奴隸的,該奴隸即獲得自由,禁止任意殺害奴隸”“凡奴隸不堪主人虐待的,官?gòu)d得強(qiáng)迫主人出賣(mài)之,無(wú)故殺戮奴隸的,按殺人罪處理”。材料說(shuō)明羅馬法()

A.一定程度上保護(hù)了奴隸的利益
B.不再維護(hù)奴隸主貴族的利益
C.注意用法律調(diào)整社會(huì)經(jīng)濟(jì)關(guān)系
D.蘊(yùn)含了人人平等的法律觀念

2.單項(xiàng)選擇題1840年,英國(guó)塞繆·肯納德建立了一條橫越大西洋的定期航運(yùn)線,預(yù)先宣布輪船到達(dá)和出發(fā)的日期??霞{德宣揚(yáng)他的航線是已經(jīng)取代“與帆船時(shí)代不可分離、令人惱火的不規(guī)則”的一條“海洋鐵路”。這表明()

A.跨越大西洋的通訊已經(jīng)開(kāi)通
B.工業(yè)革命有助于世界市場(chǎng)的拓展
C.英國(guó)由此成為世界殖民霸主
D.內(nèi)燃機(jī)的使用使人類進(jìn)人電氣時(shí)代

3.單項(xiàng)選擇題從1972年起,毛澤東、周恩來(lái)批準(zhǔn)動(dòng)用幾十億美元和200億人民幣,從西方和日本引進(jìn)26個(gè)大型先進(jìn)成套技術(shù)設(shè)備,建成了幾十個(gè)冶金、化肥、紡織大型企業(yè)。這表明()

A.毛澤東執(zhí)政時(shí)開(kāi)始啟動(dòng)對(duì)外開(kāi)放
B.外交突破有利于推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展
C.中國(guó)與西方經(jīng)濟(jì)往來(lái)的序幕拉開(kāi)
D.中國(guó)開(kāi)始引進(jìn)外資發(fā)展生產(chǎn)

4.單項(xiàng)選擇題1916年,北京的中國(guó)銀行最先使用女子司帳,一時(shí)被稱為“銀行界之破天荒,婦女界之新事業(yè)”。進(jìn)入20世紀(jì)20年代,一些大城市的醫(yī)療、銀行、商店、文藝、電訊等部門(mén)均有女職員出現(xiàn)。這些現(xiàn)象折射了()

A.解放婦女成為社會(huì)的共識(shí)
B.現(xiàn)代女子思想觀念的變化
C.民國(guó)時(shí)期政治結(jié)構(gòu)的變動(dòng)
D.文化運(yùn)動(dòng)推動(dòng)思想的解放

最新試題

史料教學(xué)法是指在歷史教學(xué)過(guò)程中,教師指導(dǎo)學(xué)生對(duì)相關(guān)的史料進(jìn)行處理,使學(xué)生自主地從材料中獲取歷史信息,并利用這種信息完成對(duì)歷史探究的一種教學(xué)方法。以下關(guān)于一手史料和二手史料說(shuō)法正確的是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

歐美某一時(shí)期的文化是“近代歷史上人們對(duì)科學(xué)理性、物質(zhì)主義帶來(lái)的異化現(xiàn)象的一次徹底的檢視和清算,它顛覆了西方資本主義舊的價(jià)值理性,以強(qiáng)烈的反叛精神構(gòu)建了一個(gè)新的文化模式?!迸c這一特征相符合的文學(xué)作品是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

羅馬法規(guī)定傍河的公路被洪水沖毀或因其他原因崩坍時(shí),則傍河修筑新公路的土地即可無(wú)償?shù)乇徽饔?,在修筑水渠時(shí)得征購(gòu)所通過(guò)的土地,并就地以合理價(jià)格征購(gòu)修渠所需要的材料。這表明羅馬法()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

“它以充滿激情的藝術(shù)形象來(lái)表現(xiàn)理想追求、主觀情感和某種社會(huì)心理。它的基調(diào)是:對(duì)新事物的期待、在新事物面前的惶惑、渴望認(rèn)識(shí)新事物的那種煩躁不安的神經(jīng)質(zhì)的向往”。材料中的文學(xué)形式()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

“糧、油和蔬菜、副食品等的極度缺乏,嚴(yán)重危害了人民群眾的健康和生命……這是‘大躍進(jìn)’、人民公社化運(yùn)動(dòng)和‘反右傾’斗爭(zhēng)的嚴(yán)重后果,其沉痛的教訓(xùn)應(yīng)該認(rèn)真總結(jié)和記取”。為克服這一因難局面,黨和國(guó)家()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

19世70—80年代,清朝外交官郭嵩燾抨擊西方對(duì)中國(guó)進(jìn)行侵略“其勢(shì)日逼、其患日深”,同時(shí)指出“西洋立國(guó)有本有末,其本在朝廷政教,其末有商賈、造船、制器,相輔以益其強(qiáng)”,并呼呼“得其道而順用之,亦足為中國(guó)之利”。此思想()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

1799年,英國(guó)政府出臺(tái)了《反結(jié)社法》,以強(qiáng)力干預(yù)手段來(lái)應(yīng)對(duì)日益發(fā)展的勞資沖突。但迫于各方壓力,1824一1825年間,《反結(jié)社法》被廢除。促成這種轉(zhuǎn)變的原因是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

“當(dāng)工業(yè)主義發(fā)現(xiàn)世界被分割成許多小的經(jīng)濟(jì)單元時(shí),它就通過(guò)兩種方式著手改變整個(gè)世界的經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)了……一個(gè)就是減少經(jīng)濟(jì)單元的數(shù)目,擴(kuò)大每一個(gè)經(jīng)濟(jì)單元的規(guī)模,另一個(gè)方式就是消除各個(gè)經(jīng)濟(jì)單元之間的貿(mào)易壁壘。”以下不能印證上述材料中觀點(diǎn)的是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

關(guān)于監(jiān)察官的選任,兩漢多用察舉方式,唐代選任權(quán)由多宰相掌握,宋代中央一級(jí)監(jiān)察官多由帝王“親擢”,明代由督察院挑選人員后由皇帝“點(diǎn)選”,民國(guó)時(shí)監(jiān)察委員由院長(zhǎng)提請(qǐng)國(guó)民政府任命,后改為選舉產(chǎn)生。2016年我國(guó)決定建立“由人大產(chǎn)生,對(duì)人大負(fù)責(zé),接受人大監(jiān)督”的國(guó)家監(jiān)察委員會(huì)。對(duì)此理解正確的是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

北魏均田制規(guī)定:“諸男夫十五以上,受露田四十畝,婦人二十畝,奴婢依良。丁牛一頭受田三十畝,限四牛?!碧瞥∠斯哑捩酝獾囊话銒D人,官戶以外的一般奴婢和耕牛的授田。唐代均田制的變化反映了()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題