A.為藝術(shù)的
B.游戲的
C.享樂主義的
D.消遣的
E.黃色的
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.現(xiàn)代主義沒有地位
B.工農(nóng)兵文學(xué)思潮
C.為人生文學(xué)思潮
D.現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)為主潮
E.浪漫主義為主潮
A.健康
B.尊嚴(yán)
C.普遍
D.真摯
E.寫實(shí)
A.忽視文學(xué)與群眾的聯(lián)系
B.忽視情感對文學(xué)的作用
C.對文學(xué)的藝術(shù)特征重視不夠
D.對文學(xué)的多方面功能缺乏認(rèn)識
E.對非革命工具的文學(xué)否定過多
A.田漢的《獲虎之夜》
B.洪深的《趙閻王》
C.夏衍的《上海屋檐下》
D.曹禺的《原野》
E.陳白塵的《升官圖》
A.新月社
B.創(chuàng)造社
C.象征詩派
D.中國詩歌會
E.文學(xué)研究會
最新試題
“上個周末我沒有休息為了寫論文”這句話的錯誤在于語序。
?復(fù)句教學(xué)應(yīng)語法、語義、（）三個平面并重。
“他把牛奶沒喝完就走了”這句話的錯誤在于“把”字句的否定式不應(yīng)該使用“沒”，而應(yīng)該使用“不”。?
下列詩句中，與“不知腐鼠成滋味，猜意鹓雛竟未休！”修辭手法不相同的一組是（）。
下列詩句中，與“蓬山此去無多路，青鳥殷勤為探看”修辭手法不相同的一組是（）。
?語法教學(xué)中的對比分析法包括語際對比與語內(nèi)對比。
下列詩句中，與“惟有長江水，無語東流”修辭手法不相同的一組是（）。
“主語+把+動詞+賓語+補(bǔ)充成分”是把字句的基本結(jié)構(gòu)形式之一。
下列詩句中，于“可惜流年，憂愁風(fēng)雨，樹猶如此！”修辭手法不相同的一組是（）。
語素的特點(diǎn)是它不能再被分割為更小的獨(dú)立運(yùn)用的單位。