某版教科書《敬業(yè)與樂業(yè)》課后有一段補白，介紹了“因果類復句”的特點。這段補白屬于教科書的（）。

發(fā)現(xiàn)擺的等時性的是哪位科學家（）。

下列每組數(shù)據(jù)表示3根小木棒的長度，其中能組成一個三角形的是（）。

學生是數(shù)學學習的主人，教師是數(shù)學學習的（）。

亞里士多德在自然科學方面的主要著作有（）。

小學階段的課程應體現(xiàn)（）。

義務教育階段數(shù)學課程目標是從知識技能、數(shù)學思考、（）、情感態(tài)度四個方面加以闡述。

下列行為中，與其他三項不同的是（）。

在各學段中，數(shù)學課程安排了四個部分的課程內容：“數(shù)與代數(shù)”“圖形與幾何”“統(tǒng)計與概率”和（）。

余光中先生的《鄉(xiāng)愁》是一首表達愛國與思鄉(xiāng)主題的詩歌，一般來說最恰當?shù)慕虒W思路是（）。