單項選擇題學生是數學學習的主人，教師是數學學習的（）。
A.領導者、輔助者、組織者
B.實施者、決策者、合作者
C.組織者、引導者、合作者
D.輔助者、幫助者、引導者
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1.單項選擇題評價要關注學習的結果，也要關注學習的（）。
A.成績
B.目的
C.過程
D.方法
2.單項選擇題在各學段中，數學課程安排了四個部分的課程內容：“數與代數”“圖形與幾何”“統(tǒng)計與概率”和（）。
A.綜合與實踐
B.空間
C.問題解決
D.計算
3.單項選擇題義務教育階段數學課程目標是從知識技能、數學思考、（）、情感態(tài)度四個方面加以闡述。
A.計算能力
B.問題解決
C.數學思維
D.數學素養(yǎng)
4.單項選擇題下列行為中，與其他三項不同的是（）。
A.吃過葡萄覺得酸，以后再也不吃葡萄
B.觀看宣傳片，學會逃生方法
C.發(fā)奮學習后成績進步，從此加倍努力
D.因賴床遲到后再也不賴床
5.單項選擇題亞里士多德在自然科學方面的主要著作有（）。
A.《天論》
B.《物理學》
C.《論產生和消滅》
D.以上都是