多項選擇題比斯泰克(BiEstEk)于1967年提出的社會工作價值體系對人的基本需要進行了分析,他認為()。

A.所有人都有其基本的人性需要
B.人有不同的潛能
C.自我實現(xiàn)必須通過潛能的發(fā)展和成長過程才能完成
D.基本人性需要的滿足及和諧的成長,必須依靠社會所提供和保護的機會,才能得到保障
E.人有與生俱來的動力和責任以實現(xiàn)其本能


您可能感興趣的試卷

你可能感興趣的試題

2.多項選擇題《關(guān)于加強社會工作專業(yè)人才隊伍建設(shè)的意見》在哪些方面有重大創(chuàng)新?()。

A.在發(fā)展定位上,第一次界定了我國“社會工作專業(yè)人才”的概念
B.在發(fā)展思路上,第一次明確了“以人才培養(yǎng)為基礎(chǔ),以人才使用為根本,以人才評價激勵為重點,以政策制度建設(shè)為保障”的總體要求
C.在發(fā)展方向上,第一次確立了堅持“黨的領(lǐng)導、政策推動、社會參與、突出重點、立足基層、中國特色”的指導原則
D.在發(fā)展政策上,第一次圍繞“培養(yǎng)、評價、使用、激勵”四個重要環(huán)節(jié)做出了頂層制度設(shè)計
E.在發(fā)展力量上,第一次明確了黨委政府統(tǒng)一領(lǐng)導、民政部門牽頭抓總、組織部門具體負責、有關(guān)部門密切配合、社會力量廣泛參與的社會工作專業(yè)人才推進格局

5.單項選擇題問題認識的分支法,首先要確定“全面性問題”,其次是列明“明確問題”,再次是列明造成“明確問題”產(chǎn)生的原因。請問下列哪個陳述屬于“明確問題”?()

A.父母的“望子成龍”高期望
B.青少年學業(yè)負擔重
C.青少年身體素質(zhì)不斷降低
D.青少年中的超肥胖比例迅速增加

最新試題

某社區(qū)出現(xiàn)了幾例保姆虐待老人的事件,在該社區(qū)產(chǎn)生了很大的負面影響。社會工作者小李針對這一問題策劃服務(wù)方案。他在家訪的過程中了解到受虐老人缺乏相應(yīng)的照顧支持網(wǎng)絡(luò)以及造成這一現(xiàn)象的原因,并且通過調(diào)查掌握了受這一問題影響的社區(qū)人群狀況。小李分析問題時采用的方法是()。

題型:單項選擇題

服務(wù)對象老王退休后入住某養(yǎng)老院,適應(yīng)情況良好。最近與老王關(guān)系不錯的張大爺突然去世了,老王深受打擊,常常失眠,覺得自己也活不長了。社會工作者介人后,經(jīng)評估老王面臨的主要問題是()。

題型:單項選擇題

開設(shè)主題為“人生回顧”的小組,旨在幫助老人回憶自己年輕時的美好生活,重塑人生意義。小組服務(wù)結(jié)束后,社會工作者可收集的效果評估資料包括()。

題型:多項選擇題

“雙減”實施來,社會工作者小劉發(fā)現(xiàn)原來社工站托管服務(wù)與“雙減”政策的初衷似乎不太相符。為了調(diào)整工作方向和工作計劃以適應(yīng)新政策帶來的變化,小劉一方面認真解讀相關(guān)政策,另一方面深入社區(qū)開展人戶探訪,了解家長們的問題和需求,并在此基礎(chǔ)上重新制訂工作計劃。小劉完成這些任務(wù)需要具備的能力有()。

題型:多項選擇題

2021年是我國“十四五”規(guī)劃的開局之年,社會工作的發(fā)展進入了新階段,社會建設(shè)、社會事業(yè)、社會治理的訴求日益強烈,對社會工作高質(zhì)量服務(wù)的需求也越來越大。民政部、國家發(fā)改委聯(lián)合編制的《“十四五”民政事業(yè)發(fā)展規(guī)劃》從構(gòu)建社會工作服務(wù)體系、提升社會工作服務(wù)機構(gòu)能力和()三個方面闡述了要完善現(xiàn)代社會工作制度。

題型:單項選擇題

關(guān)于定量研究的說法,不正確的是()。

題型:單項選擇題

文文因車禍失去左腿,生活陷入困境。社會工作者老陳協(xié)助文文申請了低保,又為文文聯(lián)系了專業(yè)康復中心,文文安裝了假肢并開始康復訓練。經(jīng)過幾個月的訓練,文文基本恢復肢體功能,并經(jīng)常到社區(qū)參加志愿者活動,逐漸恢復對生活的信心和希望。老陳工作中突出體現(xiàn)服務(wù)對象層面的社會工作功能的做法是()。

題型:單項選擇題

社會工作者在“村改居”社區(qū)小王莊開展工作,組織村中的老年人一起回憶和整理小王莊的歷史,并在社區(qū)舉辦題為“難忘的歷程”的展覽,編排演出反映社區(qū)歷史和文化的文藝節(jié)目,以增強村中年輕人和外來務(wù)工人員對社區(qū)的認同感。項目結(jié)束后,機構(gòu)對項目進行評估。下列評估內(nèi)容中屬于過程評估的是()。

題型:單項選擇題

學校社會工作者為師生提供服務(wù),開展了一系列安全教育活動,如對教師開設(shè)安全急救教育課程、對小學生開展安全隱患教育等,并編制教材和宣傳手冊。從學齡兒童的特點看,社會工作者這樣做的目的是()。

題型:單項選擇題

社會工作者在服務(wù)實踐中始終相信服務(wù)對象的潛能和能動性,堅信在經(jīng)過專業(yè)服務(wù)與干預后,服務(wù)對象在心理、情緒、溝通技能和社會適應(yīng)能力以及學習技巧等方面都會獲得不同程度的提高。這說明()。

題型:單項選擇題