A、居住功能單一,相對(duì)封閉獨(dú)立
B、社區(qū)人口密度高,人口結(jié)構(gòu)復(fù)雜
C、社區(qū)居住物業(yè)產(chǎn)權(quán)多元化,公用設(shè)施社會(huì)化
D、規(guī)劃建設(shè)合理,配套齊全,居住方便
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A、構(gòu)成上的固定性
B、使用上的長(zhǎng)期性
C、形式上的多樣性
D、經(jīng)濟(jì)上的商品性
A、確定救助對(duì)象
B、建立救助方式管理機(jī)制
C、確定并適時(shí)調(diào)整最低生活標(biāo)準(zhǔn)
D、建立監(jiān)督機(jī)制
A、積極完善針對(duì)老人的服務(wù)保障體系
B、先由政府籌建社區(qū)服務(wù)機(jī)構(gòu)
C、大力開展社區(qū)再就業(yè)服務(wù)
D、必須由企業(yè)出資建設(shè)養(yǎng)老機(jī)構(gòu)
A、為社區(qū)社會(huì)保障提供資金
B、向社區(qū)組織征收全額稅收
C、為社區(qū)組織提供土地以扶持和鼓勵(lì)其發(fā)展
D、城市規(guī)劃公共建設(shè)配套政策
A、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)的發(fā)展
B、老齡化社會(huì)
C、經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的調(diào)整
D、社會(huì)保障資金缺口大
最新試題
根據(jù)階段性需要學(xué)說(shuō),不同的年齡段,人類的普遍需要有所不同,在青少年時(shí)期,()是普遍需要。
社交技巧訓(xùn)練主要方法包括()。
社會(huì)工作作為一個(gè)專業(yè)需要擁有()。
心理學(xué)是()的重要基礎(chǔ),發(fā)展心理學(xué)、變異心理學(xué)、人類行為和社會(huì)環(huán)境理論都指導(dǎo)了社會(huì)工作實(shí)務(wù)。
()針對(duì)的是絕對(duì)貧窮狀況。指維持生活和健康必需的食物不足和沒(méi)有住處,較嚴(yán)重的生理需求不足、飲食營(yíng)養(yǎng)不佳、疾病,缺衣少藥等。
下面不屬于社會(huì)對(duì)個(gè)體直接影響方式的是()。
ABC人格理論中A代表()。
社會(huì)工作是工作者運(yùn)用人類潛能與(),協(xié)助人們認(rèn)清困難和問(wèn)題。
認(rèn)知/行為理論下,社會(huì)工作者扮演的角色是()。
社會(huì)工作價(jià)值觀在實(shí)務(wù)中的作用體現(xiàn)為()。