A、生態(tài)經濟原理
B、知識經濟規(guī)律
C、生態(tài)經濟原理和知識經濟規(guī)律
D、以上皆不是
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A、低效率
B、高能耗
C、低碳
D、綠色
A、全過程的控制
B、全過程的集約
C、全過程控制和利用
D、全過程的利用
A、資源節(jié)約
B、經濟發(fā)展
C、可持續(xù)發(fā)展
D、和諧社會建設
A、生態(tài)經濟學原理
B、節(jié)約資源、清潔生產和廢棄物多層次循環(huán)利用
C、知識經濟規(guī)律
D、現代科學技術
A、生態(tài)經濟學原理
B、節(jié)約資源、清潔生產和廢棄物多層次循環(huán)利用
C、知識經濟規(guī)律
D、現代科學技術
最新試題
()不僅為科技創(chuàng)新提供知識方面的支持,提供精神方面的動力,也為科技創(chuàng)新提供適應的環(huán)境和氛圍。
國家創(chuàng)新體系包括()子系統(tǒng)。
()是科技創(chuàng)新和文化創(chuàng)新的支撐和保障。
知識管理系統(tǒng)是一個復雜系統(tǒng),涵蓋了知識創(chuàng)新過程和知識創(chuàng)新成果等方面,涉及管理機制、人、信息技術平臺和知識資源組織等方面的要素,其核心要素是()
()說:“提出一個問題往往比解決一個問題更重要”。
()是科技創(chuàng)新和文化創(chuàng)新的支撐和保障。
TRIZ法認為,解決物理沖突的分離原理包括()
我國政府將生產性服務業(yè)分為()
諾貝爾物理學獎獲得者()認為,物理學是在實驗與理論緊密相互作用的基礎上發(fā)展起來的,理論進展的基礎在于理論能夠解釋現有的實驗事實,并且還能夠預言可以由實驗證實的新現象。
體驗可以分為()的類型