【案例分析題】閱讀下列材料，回答問題。 下面是趙老師"人口增長類型"的教學(xué)設(shè)計片段：師：人口增長類型的轉(zhuǎn)變從哪個指標(biāo)的變化開始？原因是什么？生：死亡率，生產(chǎn)力的提高、物質(zhì)資源的保證，醫(yī)療衛(wèi)生條件的改善。師：發(fā)達國家主要屬于哪種類型？為什么？生：低-低-低，因為發(fā)達國家生產(chǎn)力水平高、經(jīng)濟發(fā)達、醫(yī)療衛(wèi)生條件好、文化教育水平高、生育思想觀念先進。師：發(fā)展中國家為什么大多沒有實現(xiàn)由傳統(tǒng)型向現(xiàn)代型的轉(zhuǎn)變？生：生產(chǎn)力水平低、經(jīng)濟實力弱、文化觀念落后和計劃生育政策沒能很好地實施。師：世界人口總體看屬于哪種增長模式？生：高-低-高。如果你是趙老師，你會怎樣設(shè)計這一教學(xué)片段？