A.只需在通讀時(shí)進(jìn)行
B.各個(gè)校次和通讀檢查時(shí)都要進(jìn)行
C.只需在初校時(shí)進(jìn)行
D.三校時(shí)不宜進(jìn)行
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A.進(jìn)行文字潤(rùn)飾
B.檢查校改質(zhì)量
C.計(jì)算用紙總量
D.設(shè)計(jì)書眉格式
A.編校合一制度
B.責(zé)任校對(duì)制度
C.終審終校制度
D.人機(jī)結(jié)合制度
A.中專或以上學(xué)歷
B.三年以上校對(duì)工作經(jīng)歷
C.大專以上學(xué)歷
D.專業(yè)技術(shù)職務(wù)
A.目錄、章節(jié)名、索引
B.書眉、表格、圖書在版編目數(shù)據(jù)
C.目錄、書眉、索引
D.書眉、圖書在版編目數(shù)據(jù)、章節(jié)名
A.用朗讀的方法校對(duì)
B.檢查圖書成品的編校質(zhì)量
C.由一人包攬一種書的校對(duì)
D.通過(guò)通讀,發(fā)現(xiàn)前后內(nèi)在矛盾,進(jìn)而作出是非判斷
最新試題
文字技術(shù)整理中處理標(biāo)題時(shí),要注意的問(wèn)題有()。
關(guān)于核紅的說(shuō)法,正確的有()。
"三校一讀"是()。
計(jì)算機(jī)排版中,如要將簡(jiǎn)化字轉(zhuǎn)化成繁體字,往往會(huì)出現(xiàn)類似將()的錯(cuò)誤。
排版人員文字輸入差錯(cuò),主要有()。
核對(duì)相關(guān)文字包括()。
文字技術(shù)整理的作用體現(xiàn)在()
責(zé)任校對(duì)的職責(zé)是()。
責(zé)任校對(duì)的職責(zé)有()等。
責(zé)任校對(duì)的主要職責(zé)包括()等。