如圖甲為人體的部分細(xì)胞分化示意圖，圖乙為人體細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答： （1）圖甲中細(xì)胞全能性最高的是_________（填字母），細(xì)胞骨髓移植實(shí)質(zhì)上是將圖甲中的_________（填字母）細(xì)胞移植到患者體內(nèi)。（2）圖甲中的皮膚細(xì)胞、肝細(xì)胞、白細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能不同的原因是_________。（3）圖乙中不具有膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器是_________（填序號(hào)），遺傳物質(zhì)存在的場(chǎng)所是_________（填序號(hào)）。（4）若圖乙所示細(xì)胞為效應(yīng)B（漿）細(xì)胞，則其抗體從產(chǎn)生到分泌出細(xì)胞外，所經(jīng)歷的結(jié)構(gòu)依次為_________（填序號(hào)），研究該過程一般采用的方法是_________。

如下圖所示，在第①組的胚芽鞘套上不透光的錫紙小帽，在第②、③、④組胚芽鞘的各部位插入云母片（不允許生長(zhǎng)素穿過），沿箭頭方向給予單側(cè)光照射。（1）請(qǐng)根據(jù)上述條件分別說明①。④組胚芽鞘的生長(zhǎng)情況。 ①________________________________；②________________________________；③________________________________；④________________________________。（2）以上實(shí)驗(yàn)說明，感受光刺激的部位在______，向光彎曲生長(zhǎng)的部位在______。

自然生長(zhǎng)的植物在果實(shí)成熟過程中，各種植物激素都有明顯的變化。有植物生理學(xué)家研究了某種果實(shí)成熟過程中的激素變化，如圖所示，請(qǐng)據(jù)圖完成下列問題。 （1）生長(zhǎng)素的化學(xué)本質(zhì)是__________。在果實(shí)的細(xì)胞分裂和細(xì)胞伸長(zhǎng)時(shí)期生長(zhǎng)素濃度較高，其原因是__________。（2）從圖中可知除了生長(zhǎng)素能促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng)外，__________也具有這樣的作用。果實(shí)中的生長(zhǎng)素主要來源于__________。（3）在果實(shí)成熟時(shí)，果實(shí)中含量升高的激素為____________________。（4）上圖中各種激素的動(dòng)態(tài)變化說明____________________。

科學(xué)家從野生型紅眼果蠅中偶然發(fā)現(xiàn)一只朱砂眼雄蠅，用該果蠅與一只紅眼雌蠅雜交得F1，F(xiàn)1隨機(jī)交配得F2，子代表現(xiàn)型及比例如下（基因用B、b表示）： （1）B、b基因位于______染色體上，其遺傳過程遵循______定律。（2）F2中雌果蠅的基因型為______。（3）若要進(jìn)一步鑒定F2中某一只雌果蠅是否為純合子，請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)完成下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)：①實(shí)驗(yàn)的主要思路：讓該雌果蠅與雄性______果蠅雜交，根據(jù)F3的眼色進(jìn)行判斷。②預(yù)期的實(shí)驗(yàn)結(jié)果：若______，則該雌果蠅為純合子；若______，則該雌果蠅為雜合子。

下圖是血糖來源與去路示意圖 （1）圖中①表示的物質(zhì)是________________。（2）圖②表示的生理過程是________________。（3）血糖濃度主要受兩種激素調(diào)節(jié)，這兩種激素是________________。通過調(diào)節(jié)，使血糖的含量維持在________________范圍內(nèi)。（4）如果血糖的來源和去路不能保持相對(duì)穩(wěn)定，血糖含量就不能維持相對(duì)穩(wěn)定，當(dāng)血糖含量高于160mg／dL時(shí)，一部分葡萄糖就會(huì)隨尿排出，成為糖尿。①根據(jù)你所學(xué)的知識(shí)，應(yīng)如何檢驗(yàn)糖尿病病人尿中的葡萄糖？________________________________________________。②糖尿病患者急需的藥品是_________，能否直接口服？為什么？________________________________________________。

科學(xué)家們用長(zhǎng)穗偃麥草（二倍體）與普通小麥（六倍體）雜交培養(yǎng)小麥新品種——小偃麥。相關(guān)實(shí)驗(yàn)如下，請(qǐng)回答有關(guān)問題。（1）長(zhǎng)穗偃麥草與普通小麥雜交，子一代體細(xì)胞中染色體組數(shù)為_______。長(zhǎng)穗偃麥草與普通小麥雜交所得的子一代不育，可用_______處理子一代幼苗，獲得可育的小偃麥。（2）小偃麥中有個(gè)品種為藍(lán)粒小麥（40W+2E），40W來自普通小麥的染色體，2E表示攜帶有控制藍(lán)色色素合成基因的一對(duì)長(zhǎng)穗偃麥草染色體。若丟失了長(zhǎng)穗偃麥草的一個(gè)染色體，則藍(lán)粒單體小麥（40W+1E），這屬于_______變異。為了獲得白粒小偃麥（一對(duì)長(zhǎng)穗偃麥草染色體缺少），可將藍(lán)粒單體小麥自交，在減數(shù)分裂過程中，產(chǎn)生兩種配子，其染色體組成分別為_______和_______，這兩種配子自由結(jié)合，產(chǎn)出的后代中白粒小偃麥的染色體組成是（3）為了確定白粒小偃麥的染色體組成，需要做細(xì)胞學(xué)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行鑒定。取該小偃麥的_______作實(shí)驗(yàn)材料，制成臨時(shí)裝片進(jìn)行觀察，其中_______期細(xì)胞染色體最清晰。

Ⅰ．下圖表示一個(gè)綿羊群遷入某草原后種群增長(zhǎng)的曲線，據(jù)圖回答： （1）圖中最可能表示因種內(nèi)斗爭(zhēng)而限制綿羊數(shù)量增長(zhǎng)的曲線段是_________。（2）適宜的放牧量應(yīng)控制在乙圖的B點(diǎn)附近，因?yàn)榇藭r(shí)_________。Ⅱ．紅豆杉是我國(guó)珍貴瀕危樹種。南京中山植物園于20世紀(jì)50年代從江西引進(jìn)一些幼苗種植于園內(nèi)。經(jīng)過幾十年的生長(zhǎng)繁殖，現(xiàn)在已形成了一個(gè)種群。請(qǐng)回答下列問題：（1）如果對(duì)紅豆杉種群密度進(jìn)行調(diào)查，常用的方法是_________。（2）研究表明，紅豆杉的種子成熟后被某種鳥類吞食，果肉狀的假種皮被消化而種子隨糞便散播到山坡上再萌發(fā)生長(zhǎng)。從種間關(guān)系看，鳥類與紅豆杉之間存在_________和_________關(guān)系。

家兔的黑毛與褐毛是一對(duì)相對(duì)性狀（相關(guān)基因用B和b表示）?，F(xiàn)有4只家兔甲、乙、丙、丁，其中甲和乙為雌兔，丙和丁為雄兔。甲、乙、丙兔均為黑毛，丁兔為褐毛。已知甲和丁交配的后代全部為黑毛兔子；乙和丁交配的后代中有褐毛兔子。請(qǐng)回答：（1）判斷黑毛和褐毛的顯隱性：______毛為顯性。（2）寫出甲、乙、丁三只兔子的基因型。甲____；乙____；丙____。（3）如何鑒別丙兔是純種還是雜種？讓丙與乙交配，若后代全部是黑毛子兔，說明丙是____，基因型為______；若后代中有隱性個(gè)體褐毛兔子出現(xiàn)，則丙是______基因型為______。

如圖為某種群在不同生態(tài)環(huán)境中的增長(zhǎng)曲線，請(qǐng)仔細(xì)分析圖中曲線后回答下列問題： （1）處在一個(gè)理想的環(huán)境中，沒有資源和空間的限制，種群內(nèi)個(gè)體增長(zhǎng)曲線是_______（填a或b）。（2）種群置于有限制的自然環(huán)境中，種群內(nèi)的增長(zhǎng)曲線是____（填a或b），在不同的時(shí)間段內(nèi)，種群數(shù)量的增長(zhǎng)率_______（相同，不同），圖中的陰影部分可以表示為____。（3）直接影響種群密度的因素是種群的____、____，要預(yù)期若干年后該種群密度的變化趨勢(shì)，主要依據(jù)_______。

在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，單子葉作物的農(nóng)田中常會(huì)生長(zhǎng)一些雙子葉雜草，它們會(huì)影響農(nóng)作物的生長(zhǎng)，使糧食減產(chǎn)。在實(shí)際生產(chǎn)中，農(nóng)戶常用一定濃度的生長(zhǎng)素類似物除去與單子葉農(nóng)作物混生的雙子葉雜草。下圖表示不同濃度的生長(zhǎng)素類似物對(duì)單子葉植物和雙子葉植物的影響，請(qǐng)據(jù)圖分析回答： （1）生長(zhǎng)素類似物作為除草劑的原理是：生長(zhǎng)素對(duì)植物生長(zhǎng)的作用具有________，即（填“高”或“低”）________濃度促進(jìn)生長(zhǎng)，________濃度抑制生長(zhǎng)。（2）圖中代表單子葉農(nóng)作物的曲線是________（填序號(hào)）。（3）除草所用的生長(zhǎng)素類似物的濃度最好在圖中________左右（用字母表示）。（4）當(dāng)生長(zhǎng)素類似物的濃度在B～C段時(shí)，其對(duì)曲線①所代表的植物的作用是________。（5）植物的頂芽?jī)?yōu)先生長(zhǎng)，而側(cè)芽生長(zhǎng)受到抑制的現(xiàn)象叫作________。造成頂端優(yōu)勢(shì)的原因是________。農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動(dòng)中，可以通過適時(shí)摘除棉花的____，解除____，提高產(chǎn)量。