A.參加
B.闡明
C.交流
D.認(rèn)同
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A.體驗(yàn)
B.模仿
C.運(yùn)用
D.使用
A.描述
B.識(shí)別
C.列出
D.關(guān)注
A.因果分析
B.要素分析
C.層次分析
D.網(wǎng)絡(luò)分析
A.以學(xué)生為中心
B.以書本為中心
C.以課堂為中心
D.以教師為中心
A.演示實(shí)驗(yàn)
B.學(xué)生獨(dú)立實(shí)驗(yàn)
C.課外實(shí)驗(yàn)
D.參觀
最新試題
有的螳螂成蟲的翅展開時(shí)像鮮艷的花朵,若蟲的足像美麗的花瓣,可以誘使采食花粉的昆蟲飛近,從而將這些昆蟲捕食,這是由于螳螂的祖先()
同樣是受精卵,有的發(fā)育為蜂王,有的發(fā)育為工蜂,這一事實(shí)說明:生物的性狀除受遺傳物質(zhì)控制外,同時(shí)還受()的影響。
下列哪一項(xiàng)比較正確的解釋生物進(jìn)化()
一個(gè)蜂群內(nèi)的蜂王、雄蜂和全部工蜂在生物學(xué)上稱為()。
達(dá)爾文認(rèn)為生物進(jìn)化是()
上述進(jìn)化過程表明,自然選擇的動(dòng)力是(),自然選擇的結(jié)果是()。
隨著環(huán)境的不斷改變,一些頸和前肢長些的個(gè)體,能夠吃到樹上高處的葉子,在缺乏青草的時(shí)期,頸和前肢長的個(gè)體,在()中獲勝,得以生存、繁衍。這樣,環(huán)境對(duì)長頸鹿起了()作用,而這種作用是()的,它決定著生物進(jìn)化的()。
下列關(guān)節(jié)中,靈活性最大的是()。
人類的各亞種在體質(zhì)上的特征差異是由于人類在一定的地域內(nèi)長期適應(yīng)當(dāng)?shù)氐淖匀画h(huán)境又經(jīng)過長期的()
有一只雌蛙能產(chǎn)4千個(gè)左右的卵,卵受精之后發(fā)育成成蛙的,只占這些卵的5%左右,這種現(xiàn)象在自然選擇學(xué)說中叫做()