問答題概述歐洲走向一體化的歷史進(jìn)程。

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3.單項(xiàng)選擇題“4月9日會(huì)議即將結(jié)束時(shí),身為軍械部科學(xué)顧問的韋伯倫教授一言九鼎,猛然起身,對(duì)阿伯丁試炮場負(fù)責(zé)人大聲說:‘西蒙,給戈德斯坦這筆經(jīng)費(fèi)!’”說完這句話,韋伯倫立即轉(zhuǎn)身向大門外走去,戲劇性地決定了第一臺(tái)電子計(jì)算機(jī)的命運(yùn)。對(duì)這段描述的理解正確的是()。

A.“會(huì)議”召開于第一顆人造地球衛(wèi)星發(fā)射當(dāng)年
B.電子計(jì)算機(jī)因支援戰(zhàn)爭的軍事需要而誕生
C.韋伯倫教授對(duì)德國阿伯丁試炮場撥了巨額經(jīng)費(fèi)
D.軍械部對(duì)全球信息網(wǎng)絡(luò)的形成起到了關(guān)鍵作用

4.單項(xiàng)選擇題據(jù)統(tǒng)計(jì),我國的技術(shù)與工程專業(yè)的學(xué)生從40年代后期占在校學(xué)生總數(shù)的20%上升到1952年的35%,到1953年主修工程、科學(xué)、醫(yī)藥及農(nóng)業(yè)的學(xué)生達(dá)到學(xué)生總數(shù)的63%。這些變化表明,我國在20世紀(jì)50年代初()。

A.初步形成了完整的國民教育體系
B.向工農(nóng)和工農(nóng)子女“開門”辦學(xué)
C.貫徹了“三個(gè)面向”的指導(dǎo)方針
D.為大規(guī)模經(jīng)濟(jì)建設(shè)培養(yǎng)專門人才

5.單項(xiàng)選擇題布熱津斯基在《大棋局》中寫道:“在20世紀(jì)的最后10年中,世界事務(wù)發(fā)生了結(jié)構(gòu)性的變化。”這里的“結(jié)構(gòu)性的變化”主要表現(xiàn)在()。

A.多極化的世界格局已經(jīng)形成
B.第三世界開始崛起
C.當(dāng)前世界局勢總體趨于緊張
D.兩極格局結(jié)束,多極化趨勢加強(qiáng)

最新試題

1941年6月,英國首相丘吉爾在得知納粹德國進(jìn)攻蘇聯(lián)后說:“如果希特勒入侵地獄,我也會(huì)在下院為惡魔說幾句好話。”這反映出丘吉爾()。

題型:單項(xiàng)選擇題

“從解除殖民主義痛苦和災(zāi)難中找共同基礎(chǔ),我們就很容易互相了解和尊重、互相同情和支持,而不是互相疑慮和恐懼、互相排斥和對(duì)立”周恩來說這段話是在()。

題型:單項(xiàng)選擇題

東歐劇變中,第一個(gè)發(fā)生劇變和第一個(gè)因流血沖突而劇變的國家分別是()。

題型:單項(xiàng)選擇題

1609年,某地成立銀行,而后各種銀行林立,成為歐洲的儲(chǔ)蓄和兌換中心。依靠雄厚的金融力量,此地還開啟股票市場,進(jìn)行融資和投機(jī),被后人稱為“17世紀(jì)的華爾街”?!澳车亍笔侵福ǎ?/p>

題型:單項(xiàng)選擇題

西方啟蒙思想家將可能作惡的權(quán)力稱為“無賴”“非天使”“有限理性”等,核心指向一點(diǎn):即認(rèn)為權(quán)力領(lǐng)域充滿危險(xiǎn)和變數(shù),統(tǒng)治者的道德、人品并不可靠。要解決“可能作惡的權(quán)力”,他們主張()。

題型:單項(xiàng)選擇題

下列表述能夠體現(xiàn)“凡爾賽一華盛頓體系”與雅爾塔體系有共同點(diǎn)的是()。

題型:單項(xiàng)選擇題

“一切生活現(xiàn)象皆是由上帝設(shè)定的,而如果他賜予某個(gè)選民獲利的機(jī)緣,所以虔信的基督徒理應(yīng)服從上帝的召喚?!阈铻樯系鄱羷谥赂?,但不可為肉體、罪孽而如此?!背诌@種觀點(diǎn)的人最有可能是()。

題型:單項(xiàng)選擇題

雨果曾說:“總會(huì)有這么一天,到那時(shí),你們法國、你們俄國、你們英國,所有的歐洲國家,無需丟掉你們各自的特點(diǎn)和閃光的個(gè)性,都將緊緊地融合在一個(gè)高一級(jí)的整體里;到那時(shí),你們將構(gòu)筑歐洲的友愛關(guān)系。”今日歐盟實(shí)現(xiàn)了雨果的哪一理想?()

題型:單項(xiàng)選擇題

概述歐洲走向一體化的歷史進(jìn)程。

題型:問答題

普羅塔哥拉為代表的智者學(xué)派的基本主張是什么?有什么積極意義?

題型:問答題