A.認同教師角色 B.正確的了解自我 C.有良好和諧的人際關系 D.具有終身學習理念
A.與新任教師相比,專家型教師的課時計劃簡潔靈活,以學生為中心,并具有預見性 B.專家型教師有完善的維持學生注意的方法 C.專家型教師往往較注意課堂的細節(jié) D.專家型教師具有豐富的教學策略
A.關注發(fā)展階段 B.關注學生階段 C.關注情境階段 D.關注生存階段