A.集體意識(shí)和協(xié)調(diào)能力
B.集體意識(shí)
C.協(xié)調(diào)能力
D.音樂(lè)教學(xué)效果
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A.藝術(shù)教學(xué)
B.德育教學(xué)
C.審美教學(xué)
D.音樂(lè)教學(xué)
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B.德育教學(xué)
C.音樂(lè)教學(xué)
D.審美教學(xué)
A.藝術(shù)
B.德智體美
C.德育
D.美育
A.搭配和排列
B.配合與組合
C.排列和結(jié)合
D.實(shí)踐和搭配
A.綜合課
B.單一課
C.欣賞課
D.實(shí)踐課
最新試題
音樂(lè)是()的一個(gè)重要領(lǐng)域。
怎樣實(shí)現(xiàn)“以音樂(lè)審美為核心”這一理念呢?下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()
初中學(xué)生正處于變聲期,教師在上課時(shí)應(yīng)注意學(xué)生的()
()是對(duì)學(xué)生階段學(xué)習(xí)結(jié)果的評(píng)價(jià),在學(xué)期、學(xué)年末進(jìn)行,主要采用聆聽(tīng)、演唱、演奏、綜合性藝術(shù)表演等方式。
即興編創(chuàng)有兩類(lèi)形式:一類(lèi)是()性質(zhì)的,另一類(lèi)是()性質(zhì)的。
初中學(xué)生每年應(yīng)能夠演奏多少首樂(lè)曲。()
音樂(lè)課程的價(jià)值在于哪幾個(gè)方面?
音樂(lè)課程是九年義務(wù)教育階段面向全體學(xué)生的一門(mén)必修課,下列不屬于音樂(lè)課程性質(zhì)的是()
新課程在教學(xué)方法上其最大特點(diǎn)是不是教教材,而是()。
“節(jié)奏或旋律”創(chuàng)作教學(xué)可分為三個(gè)階段進(jìn)行,即()、()、()。