A、無明顯原因的人格改變提示異常
B、心理過程通過人格表現(xiàn)出來
C、人格在各種條件下都應(yīng)是穩(wěn)定的
D、人格是各種心理過程的總和
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A、印象定位
B、角色期待
C、基本規(guī)范
D、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)
A、4~8
B、4~6
C、3~7
D、5~9
A、基本正常
B、輕度異常
C、中度異常
D、顯著異常
A、交互分析學(xué)派在于幫助求助者消除自我失敗感
B、行為主義學(xué)派在于幫助求助者成為自主性的人
C、精神分析學(xué)派在于幫助求助者將潛意識(shí)意識(shí)化
D、行為主義學(xué)派在于激勵(lì)求助者承擔(dān)責(zé)任
A.正相關(guān)
B.負(fù)相關(guān)
C.零相關(guān)
D.不確定
最新試題
16PF的高分與低分的范圍分別為()。
一般來說,在群體活動(dòng)時(shí),個(gè)體的侵犯性傾向于()。
可能反映求助者社會(huì)功能改變的是()。
根據(jù)職業(yè)活動(dòng)內(nèi)在的道德準(zhǔn)則,關(guān)于“忠誠”含義的理解準(zhǔn)確的是()。
對(duì)具有視覺障礙的學(xué)生實(shí)行教育,應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)()。
對(duì)本案例主要的咨詢思路應(yīng)該是()。
關(guān)于瑞文測驗(yàn),下列說法中準(zhǔn)確的是()。
該求助者出現(xiàn)的主要癥狀包括()。
情緒與行為障礙的學(xué)生主要特征表現(xiàn)在()。
按照柯克的標(biāo)準(zhǔn),智商在()之間的學(xué)生經(jīng)訓(xùn)練后能生活自理、保護(hù)自己免遭危害,適合社區(qū)生活,并在他人監(jiān)護(hù)下從事有一定經(jīng)濟(jì)收入的工作。