A、主觀推斷
B、選擇性概括
C、去中心化
D、夸大和縮小
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A、自我關(guān)懷
B、自我指導(dǎo)
C、自我批判
D、自我接受
A、對(duì)身體的過(guò)分注意
B、快感缺失
C、存在變形心理沖突
D、感覺(jué)過(guò)敏
A、顯著的精神運(yùn)動(dòng)性興奮
B、幻覺(jué)
C、因抑郁而產(chǎn)生自殺觀念
D、妄想
A、求助者最迫切希望解決的問(wèn)題
B、求助者的多數(shù)臨床癥狀的原因
C、讓求助者覺(jué)得最痛苦的各種相關(guān)因素
D、與求助者多數(shù)臨床癥狀有聯(lián)系的因素
A、求助者的主訴
B、攝入性會(huì)談
C、咨詢師的觀察
D、治療性會(huì)談
最新試題
智力落后的學(xué)生在學(xué)業(yè)成就歸因上的錯(cuò)誤表現(xiàn)有()。
當(dāng)前對(duì)智力實(shí)行分類主要依照()兩種分類系統(tǒng)。
在本案例咨詢中,咨詢師認(rèn)可的近期咨詢目標(biāo)應(yīng)該是()。
在600個(gè)學(xué)生中,答對(duì)某項(xiàng)目的人數(shù)為150人,則該項(xiàng)目的難度為()。
童年兒童游戲?qū)儆冢ǎ?/p>
根據(jù)職業(yè)活動(dòng)內(nèi)在的道德準(zhǔn)則,關(guān)于“忠誠(chéng)”含義的理解準(zhǔn)確的是()。
在遇到危險(xiǎn)時(shí)出現(xiàn)的高度緊張的情緒狀態(tài),稱為()。
對(duì)本案例主要的咨詢思路應(yīng)該是()。
關(guān)于WISC-CR的備用分測(cè)驗(yàn),下列說(shuō)法準(zhǔn)確的包括()。
下面相關(guān)聽(tīng)覺(jué)障礙的學(xué)生的描述中準(zhǔn)確的有()。