單項選擇題求助者女,32歲,已婚。因夫妻關系緊張,出現(xiàn)暴飲暴食半年。下面是咨詢師與其的一段對話:咨詢師:我對你說的話,任何你愿意和我分享的,任何令你煩惱的,任何你頭腦中的東西,都感興趣。求助者:現(xiàn)在最困難的是我的體重。每當我感到焦慮和沮喪,就會暴飲暴食。最近我又長了4.5千克。我感到自己太胖了,我討厭我這個樣子。咨詢師:因為你的飲食和外形,你感到很不開心。求助者:我的丈夫也是這樣的。當我瘦一點時,他更喜歡我。我曾努力節(jié)食,但似乎總不能堅持下去。咨詢師:你丈夫和你都很不高興。我想,你對自己能否減輕體重沒有信心。求助者:并不僅僅是減肥,還有我著手去做的一些事情,我似乎都不能堅持到底。通常是我能有一個好的開始,但一旦出了差錯,就垂頭喪氣失去信心,把事情停下來。也許,我需要參加一個減肥小組,每周測量體重。如果不減肥,領導和其他任何人看到我又增肥了的話,我會很尷尬不安。我需要有人拉我一把。咨詢師:你不相信自己能堅持下來,完成你想做的事情。并且當你退步時,就會失去信心,對你自己說:“我需要別人能夠幫我堅持住我的目標。”你還沒學會依靠自己。咨詢師在咨詢中表現(xiàn)出來的態(tài)度不包括()。
A.共情
B.完全接納
C.真誠
D.尊重
E.通情達理
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3.單項選擇題珍妮:我有兩個問題。第一個,對婚姻和子女的恐懼;第二個,我對個人年齡陡增的恐懼。面對未來,真難應付,我感到誠惶誠恐!咨詢師:那就是你的兩大難題。我不知道,你想先談哪一個呢?珍妮:好吧,還是先談我的年齡問題。我本是開個頭,你則從旁協(xié)助,我非常感激!咨詢師:那你先告訴我一下,你為什么怕老?你老了,又如何?珍妮:我感到很恐懼呀!已經(jīng)是35歲的人噦,很快就要40歲出頭了!為什么這樣怕,我也難以解釋。左思右想,不能解脫,我好想逃之夭夭算了。咨詢師:看來,你真的怕得要命,那也夠你受了。珍妮:是的,這叫我對自己失去了信心。(咨詢師:唔,唔)那是一年半以前的事,??!兩年以前的事了。那時我突然感到,老天爺,我怎么會有這種感覺呢?真是倒霉透了!咨詢師:直到一年半之前,你才有那種強烈的感受。(稍停)有沒有什么特殊事故引發(fā)了你的不安呢?開放式詢問的好處在于()。
A.不給來訪者任何引導
B.不對來訪者產(chǎn)生影響
C.讓來訪者無限制發(fā)揮
D.不給來訪者壓力
E.由來訪者自己思考和給出答案
4.單項選擇題珍妮:我有兩個問題。第一個,對婚姻和子女的恐懼;第二個,我對個人年齡陡增的恐懼。面對未來,真難應付,我感到誠惶誠恐!咨詢師:那就是你的兩大難題。我不知道,你想先談哪一個呢?珍妮:好吧,還是先談我的年齡問題。我本是開個頭,你則從旁協(xié)助,我非常感激!咨詢師:那你先告訴我一下,你為什么怕老?你老了,又如何?珍妮:我感到很恐懼呀!已經(jīng)是35歲的人噦,很快就要40歲出頭了!為什么這樣怕,我也難以解釋。左思右想,不能解脫,我好想逃之夭夭算了。咨詢師:看來,你真的怕得要命,那也夠你受了。珍妮:是的,這叫我對自己失去了信心。(咨詢師:唔,唔)那是一年半以前的事,?。赡暌郧暗氖铝?。那時我突然感到,老天爺,我怎么會有這種感覺呢?真是倒霉透了!咨詢師:直到一年半之前,你才有那種強烈的感受。(稍停)有沒有什么特殊事故引發(fā)了你的不安呢?咨詢師給來訪者提供的協(xié)助不包括()。
A.澄清情緒的內(nèi)容
B.了解自我的需要
C.可供選擇的成長方式
D.理清兒時的價值條件
E.指出成長的障礙
5.單項選擇題一般資料:女性,40歲,業(yè)務員。求助者自述:因懷疑丈夫有外遇而采取查電話、跟蹤等手段進行調查,經(jīng)常與丈夫吵鬧。出于報復,曾接受一位男同事邀請外出吃飯,后感到后悔。以后見到他時感到緊張、臉紅,現(xiàn)逐漸發(fā)展到不敢與異性目光接觸,有意躲避異性。必須與異性接觸時,就心慌、頭暈、出汗,情緒不高,嚴重影響了工作和生活,十分痛苦,擔心這樣下去會得精神病,因而來找心理咨詢師尋求幫助。該案例恰當?shù)奶幚矸绞绞牵ǎ?/a>
A.進行心理治療
B.單純藥物治療
C.和異性多接觸
D.避免接觸異性
E.心理咨詢和藥物治療相結合
最新試題
由組員自由發(fā)揮、重數(shù)量、鼓勵人人參與的技術叫做()。
題型:單項選擇題
結構式家庭治療的代表人物是()。
題型:單項選擇題
治療師要不帶價值判斷地表達對來訪者的基本尊重,接納來訪者有權產(chǎn)生自己的感受,這體現(xiàn)了個人中心療法的什么條件?()
題型:單項選擇題
治療師向來訪者指出存在于他自身的各種態(tài)度、思維、情感和行為之間的矛盾之處。這種方法是()。
題型:單項選擇題
治療師要對自己誠實、對來訪者誠實,避免不道德地利用別人牟取私利,這就要求治療師()。
題型:單項選擇題
社會學習理論認為,學習的產(chǎn)生并不一定要通過直接的強化獲得。學習也可以通過觀察和模仿的過程來獲得。該理論的提出者是()。
題型:單項選擇題
治療師應明確自己的職責范圍,改變的產(chǎn)生需要來訪者自身的努力()。
題型:單項選擇題
在個人中心療法中,治療師在與來訪者溝通時,要任隨自身內(nèi)部的感受和態(tài)度開誠布公地表達和流露,這是個人中心療法的什么條件?()
題型:單項選擇題
埃利斯的理性情緒療法屬于()。
題型:單項選擇題
組員小規(guī)模交頭接耳、自由發(fā)揮的技術叫做()。
題型:單項選擇題