A.情感反應(yīng)
B.接納
C.釋義
D.開放式詢問
E.傾聽
你可能感興趣的試題
A.不給來訪者任何引導(dǎo)
B.不對(duì)來訪者產(chǎn)生影響
C.讓來訪者無限制發(fā)揮
D.不給來訪者壓力
E.由來訪者自己思考和給出答案
A.澄清情緒的內(nèi)容
B.了解自我的需要
C.可供選擇的成長方式
D.理清兒時(shí)的價(jià)值條件
E.指出成長的障礙
A.進(jìn)行心理治療
B.單純藥物治療
C.和異性多接觸
D.避免接觸異性
E.心理咨詢和藥物治療相結(jié)合
A.毫無根據(jù)的懷疑
B.主動(dòng)求治的愿望
C.對(duì)癥狀有自知力
D.有思維內(nèi)容障礙
E.是否有自殺的意念
最新試題
治療師應(yīng)明確自己的職責(zé)范圍,改變的產(chǎn)生需要來訪者自身的努力()。
當(dāng)要進(jìn)行多個(gè)來訪者的心理咨詢時(shí),可以采用()。
社會(huì)學(xué)習(xí)理論認(rèn)為,學(xué)習(xí)的產(chǎn)生并不一定要通過直接的強(qiáng)化獲得。學(xué)習(xí)也可以通過觀察和模仿的過程來獲得。該理論的提出者是()。
組員小規(guī)模交頭接耳、自由發(fā)揮的技術(shù)叫做()。
作為心理治療師應(yīng)該意識(shí)到,自己的一言一行對(duì)于別人都有或好或壞的影響,體現(xiàn)了心理治療師()。
結(jié)構(gòu)式家庭治療的代表人物是()。
心理治療師要會(huì)控制調(diào)劑好自己的情緒反應(yīng),則需要治療師有()。
患者不主動(dòng)交代病情,每次談到關(guān)鍵問題,患者都要回避,并表現(xiàn)出焦躁不安,這屬于()。
治療師向來訪者指出存在于他自身的各種態(tài)度、思維、情感和行為之間的矛盾之處。這種方法是()。
在5歲以前的兒童、成年人的夢(mèng)境和幻想以及精神分裂癥的患者中常見有精神病性否認(rèn)、歪曲作用等,這是屬于()。