A.提供服務應有清楚的標準,并將此標準告知來訪者
B.與來訪者發(fā)展治療外關系,以促進來訪者生活的全面改善
C.不要允許來訪者賒欠費用
D.當來訪者出現(xiàn)怨言時,應當有防衛(wèi)的觀念
E.認清哪些情況按照法律是不能保密的
你可能感興趣的試題
A.告知來訪者守密的限度或泄露來訪者的秘密
B.未做適當轉介
C.未能作出正確的診斷
D.誹謗和侮辱來訪者,或導致來訪者身體的傷害
E.未經(jīng)同意泄露來訪者的秘密
A.偽造或以虛假和不正當手段獲得心理治療師專業(yè)資格或職稱
B.利用工作之便,與來訪者發(fā)生超越客觀專業(yè)服務關系的親密性關系
C.在專業(yè)工作中違反保密原則
D.未經(jīng)測驗版權所有者授權,私自發(fā)行與出售他人所編制的心理測驗工具
E.不允許他人以自己的名義從事心理治療工作
A.自我體驗是治療師在接受培訓前、受訓中接受心理治療專業(yè)人士的心理治療的經(jīng)驗過程
B.自我體驗是治療師以來訪者的身份接受心理治療,是了解自己、探索自己的重要途徑
C.自我體驗的主要方式是個別自我體驗和小組自我體驗兩種
D.自我體驗是準備成為治療師的專業(yè)人員提高對自我的認識和自身素質、得到自身成長的重要途徑
E.以上都對
A.診斷的能力
B.創(chuàng)造性解決問題的能力
C.敏感性
D.通過言語和非言語手段向他人交流自己的思想、情感的能力
E.以上都是
A.理解
B.領會
C.共情
D.感受
E.移情
最新試題
在5歲以前的兒童、成年人的夢境和幻想以及精神分裂癥的患者中常見有精神病性否認、歪曲作用等,這是屬于()。
結構式家庭治療的代表人物是()。
要求組員的講述具體、明確、資料可視、澄清的技術叫做()。
在治療的過程中,治療師不是要扮演一個十全十美的角色,而是要表里如一。這就要求治療師要()。
社會學習理論認為,學習的產(chǎn)生并不一定要通過直接的強化獲得。學習也可以通過觀察和模仿的過程來獲得。該理論的提出者是()。
作為心理治療師應該意識到,自己的一言一行對于別人都有或好或壞的影響,體現(xiàn)了心理治療師()。
組員每六人一組,每人一分鐘,要求主題鮮明的技術叫做()。
經(jīng)典條件反射的創(chuàng)始人是()。
哪種心理治療強調只要創(chuàng)造一個溫暖、安全、自由的治療氣氛,來訪者就可以達到自我的改變,邁向個人成長?()
個體應用日常和應對技巧與解決問題的技術來維持自我與環(huán)境間的穩(wěn)定狀態(tài)稱為()。