A.真誠原則
B.幫助來訪者自立的原則
C.保密原則
D.中立原則
E.回避原則
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A.人際交往技術(shù)
B.心理診斷技術(shù)
C.心理治療技術(shù)
D.心理護理技術(shù)
E.心理咨詢技術(shù)
A.必須經(jīng)過心理學的訓練
B.有進行心理治療的工作執(zhí)照
C.具有高尚的職業(yè)道德
D.對來訪者保密
E.以上都對
A.創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙
B.心身疾病
C.神經(jīng)系統(tǒng)疾病
D.婚姻家庭問題
E.神經(jīng)癥
A.消除主要癥狀，建立健康行為
B.增強其心理整合能力和應(yīng)對環(huán)境能力
C.完善人格
D.增強心身健康水平
E.以上都包括
A.患者在覺醒狀態(tài)下進行
B.以一定理論為指導
C.需要有良好的醫(yī)患關(guān)系
D.使用一定的心理學方法
E.是有計劃、分步驟的過程
最新試題
哪種心理治療強調(diào)只要創(chuàng)造一個溫暖、安全、自由的治療氣氛，來訪者就可以達到自我的改變，邁向個人成長？（）
在治療過程中，患者對治療師既客氣又不信任，認為治療師在鄙視自己，這屬于（）。
由組員自由發(fā)揮、重數(shù)量、鼓勵人人參與的技術(shù)叫做（）。
在5歲以前的兒童、成年人的夢境和幻想以及精神分裂癥的患者中常見有精神病性否認、歪曲作用等，這是屬于（）。
心理治療是在特定的時間內(nèi)、隱蔽的、具有保密性的關(guān)系，這種關(guān)系使得來訪者有安全感，促進了自我暴露和自我探索的進行（）。
結(jié)構(gòu)式家庭治療的代表人物是（）。
治療師向來訪者指出存在于他自身的各種態(tài)度、思維、情感和行為之間的矛盾之處。這種方法是（）。
治療師常常采用“如果……就會……”這一類條件語句，來引導來訪者對其思維、行為可能引出的結(jié)果進行認識的影響性技巧是（）。
“怒傷肝，悲勝怒”體現(xiàn)了中國古代哪種心理治療思想（）。
社會學習理論認為，學習的產(chǎn)生并不一定要通過直接的強化獲得。學習也可以通過觀察和模仿的過程來獲得。該理論的提出者是（）。