A.思維貧乏
B.病理性贅述
C.思維松弛
D.思維散漫
E.思維遲緩
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A.此類癡呆是由于病變只侵犯大腦的某些特定區(qū)域
B.患者智能會(huì)產(chǎn)生部分的障礙，如記憶減退等
C.人格的基本特征可仍保持良好
D.有一定的判斷能力，但定向力不完整
E.多見于腦動(dòng)脈硬化性癡呆和腦外傷性癡呆等
A.心因性遺忘
B.潛隱記憶
C.順行性遺忘
D.逆行性遺忘
E.進(jìn)行性遺忘
A.注意渙散
B.注意轉(zhuǎn)移
C.注意減弱
D.注意固定
E.注意狹窄
A.注意狹窄
B.注意固定
C.注意渙散
D.注意緩慢
E.注意減弱
A.在意識(shí)障礙時(shí)，幻視多為生動(dòng)鮮明的形象，并有恐怖性質(zhì)
B.多見于軀體疾病伴發(fā)幻視的譫妄狀態(tài)
C.意識(shí)清晰時(shí)出現(xiàn)則可以排除精神分裂癥
D.與表象不同
E.與錯(cuò)覺不同，是對(duì)非真實(shí)知覺的歪曲
最新試題
在意識(shí)清晰情況下出現(xiàn)全面智能減退（）。
包括3個(gè)不同的年齡組，且成人式（15歲以上）、兒童式（9～14歲）和幼兒式（5～8歲）的測驗(yàn)是（）。
使用專家判定法和經(jīng)驗(yàn)法來進(jìn)行衡量的是（）。
在對(duì)測驗(yàn)的內(nèi)容效度進(jìn)行分析時(shí)最常用的方法是（）。
臨床心理學(xué)家在進(jìn)行個(gè)案研究時(shí)，常常在簡單的階段變化中進(jìn)行一次或多次的兩種條件（如基線和治療）的比較，那么這種實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)類型是（）。
聽到令人高興的事情時(shí)，反而表現(xiàn)出傷感：在描述自己遭受的迫害時(shí)，卻表現(xiàn)為愉快的表情，那么這種癥狀是（）。
臨床特征表現(xiàn)為興奮遍及精神活動(dòng)各個(gè)方面，但以情感高漲更為突出.并且往往以此為主導(dǎo)而影響和支配其他方面的活動(dòng)，這種興奮狀態(tài)是（）。
要特別注意控制表面效度的編制方法是（）。
根據(jù)直覺經(jīng)驗(yàn)，主觀的將各種因素組合得出結(jié)論或預(yù)測的方法是（）。
按照測驗(yàn)的目的來分的是（）。