A.健康教育是有計劃、有組織、有評價的系統(tǒng)干預(yù)活動
B.健康教育是通過信息傳播和行為干預(yù),幫助個人和群體掌握衛(wèi)生保健知識,樹立健康觀念,并強制其采納有利于健康的行為和生活方式的教育活動和過程
C.健康教育以調(diào)查研究為前提
D.傳播健康信息是健康教育的主要措施
E.健康教育以改善對象的健康相關(guān)行為為目標(biāo)
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.創(chuàng)造支持環(huán)境
B.制定促進健康的公共政策
C.調(diào)整衛(wèi)生服務(wù)方向
D.加強社區(qū)行動
E.發(fā)展個人技能
A.智力障礙
B.變形性骨炎
C.腦積水
D.佝僂病
E.小顱
A.肝臟
B.心臟
C.肺部
D.腹部
E.胃泡區(qū)
A.不能看到但能觸及甲狀腺
B.不能觸及但能看到甲狀腺
C.能看到并能觸及甲狀腺,但腫大的甲狀腺在胸鎖乳突肌以內(nèi)
D.腫大的甲狀腺超過胸鎖乳突肌外緣
E.腫大的甲狀腺超過胸鎖乳突肌外緣,并到達(dá)頸后部
A.左室肥大
B.右室肥大
C.右房肥大
D.左房肥大
E.心室肥大
最新試題
護士小王在查房時,發(fā)現(xiàn)糖尿病患者李某在背著醫(yī)護人員食用奶油蛋糕,就對其進行了勸說,下面哪種表述更合適()。
患者王某,56歲,男,因青光眼急性發(fā)作住院治療。術(shù)后第二天,護士小王來到病房向患者講解術(shù)后眼球按摩的相關(guān)知識,在交談中小王不恰當(dāng)?shù)慕涣餍袨橛校ǎ?/p>
傳播者是健康信息傳播的主體,在健康傳播中,傳播者應(yīng)該注意()。
關(guān)于健康教育的敘述不正確的是()。
下列屬于模糊性反饋行為的是()。
下列對人際傳播特點的描述不正確的是()。
在人際交流中,為了讓對方很清楚地理解問題的核心,能夠準(zhǔn)確地回答出問題的要點,應(yīng)避免使用的問題是()。
患者王某,女,32歲,在得知自己被確診為乳腺癌早期時,忍不住躺在病床上失聲痛哭。這時護士小高輕輕走近王某,在她的床邊坐下,默默遞給她一張面巾紙,并輕輕地拍拍她的肩膀。小王的行為屬于()。
健康教育是一種全民教育,表現(xiàn)在()。
下列屬于開放式提問的問題是()。