A.環(huán)境中的社會(huì)支持可作為行為強(qiáng)化的來源
B.負(fù)向強(qiáng)化或懲罰與正向強(qiáng)化的作用完全相反
C.強(qiáng)化可分為直接強(qiáng)化、間接強(qiáng)化、自我強(qiáng)化三種
D.觀察學(xué)習(xí)反映的是角色示范對(duì)行為改變的影響
E.在開展健康教育時(shí),必須首先培養(yǎng)人們的行為能力
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A.合理
B.可行
C.創(chuàng)新
D.感興趣
E.范圍大
A.是社區(qū)衛(wèi)生規(guī)劃的資料來源
B.是司法工作的重要參考資料
C.是社區(qū)醫(yī)學(xué)教學(xué)和研究的重要參考資料
D.是檢查社區(qū)護(hù)理工作質(zhì)量好壞的唯一依據(jù)
E.是社區(qū)衛(wèi)生技術(shù)人員掌握居民健康狀況的工具
A.又稱為橫斷面研究
B.包括普查和篩查兩種類型
C.可提供疾病致病因素的線索
D.不能驗(yàn)證病因與疾病的因果關(guān)聯(lián)
E.是描述性研究中應(yīng)用最廣泛的方法
A.描述性研究
B.相關(guān)性研究
C.回顧性研究
D.實(shí)驗(yàn)性研究
E.類實(shí)驗(yàn)性研究
A.嬰兒的行為
B.病人的血壓
C.護(hù)士的工作滿意度
D.室內(nèi)空氣消毒的效果
E.病人對(duì)糖尿病預(yù)防知識(shí)的掌握情況
最新試題
反映人群衛(wèi)生知識(shí)水平的指標(biāo)是()。
7~8個(gè)月嬰兒可添加哪種輔食()。
反映人群對(duì)衛(wèi)生保健工作態(tài)度的指標(biāo)是()。
屬于現(xiàn)存性護(hù)理診斷的是()。
乙肝病毒標(biāo)志物的檢查,抗HBc-IgM陽性表示()。
4個(gè)月嬰兒可添加哪種輔食()。
某病的病死率指的是()。
夫妻間的相互供養(yǎng)和幫助()。
在“S-O-A-P”描述中,“O”代表()。
父母教育孩子遵守交通規(guī)則,愛護(hù)環(huán)境是()。