判斷題“關(guān)注個(gè)體差異”、“滿足不同學(xué)生的學(xué)習(xí)需求”是重建課堂師生關(guān)系，使課堂教學(xué)有效性得以實(shí)現(xiàn)的關(guān)鍵。
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