A、職業(yè)決策
B、生涯決策
C、現(xiàn)代決策
D、經(jīng)典決策
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A、幫助大家做好選擇的職業(yè)
B、幫助大家做出是和否的判斷
C、幫助大家更深入的了解職業(yè)
D、幫助大家完成生涯平衡評估
A、學校就業(yè)信息網(wǎng)
B、實習
C、招聘網(wǎng)站
D、見習
A、曾經(jīng)的夢想
B、親屬的職業(yè)
C、興趣愛好
D、師兄師姐從事的職業(yè)
E、技能
A、對于大家產(chǎn)生職業(yè)備選項有幫助
B、可以讓大家更快的獲得成功
C、可以通過榜樣人物了解職業(yè)發(fā)展路徑
D、可以幫助大家認清職業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀
A、找到自己的職業(yè)發(fā)展目標
B、準確描述出理想的生活狀態(tài)
C、看清自己的潛在職業(yè)需求
D、以上皆是
最新試題
開始嘗試一些自己感興趣的職業(yè)活動，對自我能力及職業(yè)進行探索屬于（）
制作簡歷前要進行思考，做到知己知彼。
面試準備階段需要準備哪些主要內(nèi)容？（）
《中華人民共和國職業(yè)分類大典》將職業(yè)分為（）類。
職業(yè)的含義包括（）。
不屬于信息利用過程中應注意事項的是（）。
喜歡與人合作，關心別人，對人熱情，愿意幫助別人成長的霍蘭德類型是研究型。
就業(yè)心理是指行為個體在就業(yè)這一特定社會活動中所表現(xiàn)出來的（）社會適應能力等多方面素養(yǎng)。
職業(yè)生涯規(guī)劃是指個人在分析自身生理心理特點及社會環(huán)境優(yōu)劣勢因素的基礎上，確定職業(yè)發(fā)展目標，選擇職業(yè)道路，并為實現(xiàn)目標而確定實施方案及行動時間的過程。
通過職業(yè)生涯規(guī)劃可以實現(xiàn)自我定位，從而取得人生新的發(fā)展機會。