A、做一件事就要把它做好，而不能半途而廢
B、工作經(jīng)常依賴于環(huán)境資源取舍
C、發(fā)展失去自主性，只是一味隨環(huán)境變化
D、開始的選擇，對未來的走向有特別強(qiáng)的決定性。
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A、職業(yè)的行業(yè)特點
B、本領(lǐng)域的核心技能要素
C、領(lǐng)域的門檻與難度
D、領(lǐng)域的收入水平與發(fā)展前景
A、產(chǎn)品研發(fā)、生產(chǎn)
B、采購、倉儲、物流
C、財務(wù)、行政、人事
D、銷售、市場、售后
A、第一產(chǎn)業(yè)
B、第二產(chǎn)業(yè)
C、第三產(chǎn)業(yè)
D、平均分布
A、三百六十種
B、九種
C、幾千種
D、無限
A、個人認(rèn)同的未來
B、一個清晰的發(fā)展計劃
C、能激發(fā)積極體驗的想像
D、擁有信心的期待
最新試題
就業(yè)心理是指行為個體在就業(yè)這一特定社會活動中所表現(xiàn)出來的（）社會適應(yīng)能力等多方面素養(yǎng)。
《中華人民共和國職業(yè)分類大典》將職業(yè)分為（）類。
職業(yè)生涯規(guī)劃可以改變，大學(xué)生應(yīng)該借助規(guī)劃讓自己取得成功，而不是被規(guī)劃所禁錮。
下列哪些屬于就業(yè)途徑？（）
以下屬于多元智能理論的是（）
不屬于信息利用過程中應(yīng)注意事項的是（）。
技能可以分為專業(yè)知識技能、自我管理技能和可遷移技能三種類型。
面試既是對應(yīng)聘者的知識和能力進(jìn)行的測試，也是對應(yīng)聘者心理素質(zhì)的考查。
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃可以更好地幫助自己了解自我，為未來規(guī)劃。
職業(yè)生涯規(guī)劃是指個人在分析自身生理心理特點及社會環(huán)境優(yōu)劣勢因素的基礎(chǔ)上，確定職業(yè)發(fā)展目標(biāo)，選擇職業(yè)道路，并為實現(xiàn)目標(biāo)而確定實施方案及行動時間的過程。