A.與同學、朋友進行交流和討論
B.聆聽校園內(nèi)精彩的大師講座
C.利用圖書館或網(wǎng)絡
D.以上都可以
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A.改變拖延的陋習
B.控制局面,不管事情重要與否,先完成最緊急的
C.規(guī)律地生活,專時專用
D.設定目標,嚴格執(zhí)行計劃
A.固定期限勞動合同;
B.無固定期限勞動合同;
C.以完成一定工作任務為期限的勞動合同;
D.以上都正確。
A.指向性
B.廣泛性
C.情緒性
D.動力性
A.職業(yè)和興趣兼顧,每個行業(yè)的職業(yè)發(fā)展領域還是比較寬泛的,在明確自己的興趣,職業(yè)定位較準確的情況下,可以從事行業(yè)內(nèi)不同崗位的與興趣有關的工作。
B.改行,換個領域發(fā)展,好好評估一下興趣和能力之間的差距,如果自己真的很喜歡,也能夠把職業(yè)和興趣很好地統(tǒng)一起來,那么可以果斷地選擇改行。
C.職業(yè)與興趣并行,讓興趣來促進職業(yè)發(fā)展??梢园褜ξ幕?、藝術類的興趣愛好作為自己生活的一部分。
D.以上做法都可以
A.學會日常生活的打理,如準時起床、運動、收拾房間等
B.學會科學地管理錢財
C.學會進行自我心理調(diào)適
D.以上說法都不對
最新試題
就業(yè)心理是指行為個體在就業(yè)這一特定社會活動中所表現(xiàn)出來的()社會適應能力等多方面素養(yǎng)。
以下屬于合理規(guī)避就業(yè)陷阱正確做法的有()。
通過職業(yè)生涯規(guī)劃可以實現(xiàn)自我定位,從而取得人生新的發(fā)展機會。
就業(yè)信息類別,按照信息作用來分不包括()。
以下屬于霍蘭德職業(yè)興趣理論類型的是()
大學生職業(yè)生涯規(guī)劃可以更好地幫助自己了解自我,為未來規(guī)劃。
制作簡歷前要進行思考,做到知己知彼。
分階段面試分為()。
制作簡歷時可以為目標企業(yè)量身定做。
職業(yè)生涯規(guī)劃一旦制定好了,就不要做出修改,腳踏實地按照計劃做好每個階段的事情就好。