量表項目分析中，如果使用臨界比值法，則應該使用（）。

效度討論的是如何用各種方式來檢驗一個測量工具是否有效。

對于社會期望行為，提問當前而不是過去發(fā)生的。

問卷設計的第一步就是要收集信息。

無論是量表類還是非量表類問卷都需要做信度分析。

當一數(shù)據為連續(xù)數(shù)據，另一列數(shù)據為人為劃分的二分變量時，使用點二列相關方法計算它們的相關系數(shù)。（）

結合實例闡述數(shù)據的種類。

在某小學隨機抽取了40名三年級和60名四年級學生進行一項綜合素質測試，測查結果：三年級學生的平均分是85分，標準差是4分；四年級學生的平均分是82分，標準差是6分。請檢驗兩個年級學生的測試結果有無顯著性差異。

整群隨機抽樣要求群內的異質性要強。

再測信度的誤差主要是由時間造成的。