A、信息庫(kù);符號(hào)板;現(xiàn)象視窗;建構(gòu)工具箱;支持系統(tǒng)
B、信息資源;符號(hào)板;現(xiàn)象視窗;建構(gòu)工具箱;任務(wù)管理者
C、信息資源;符號(hào)板;現(xiàn)象視窗;認(rèn)知工具;任務(wù)管理者
D、信息庫(kù);符號(hào)板;現(xiàn)象視窗;建構(gòu)工具箱;任務(wù)管理者
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A、基于問(wèn)題學(xué)習(xí)
B、有意義的學(xué)習(xí)
C、資源型學(xué)習(xí)
D、網(wǎng)上合作學(xué)習(xí)
A、學(xué)生越安靜,學(xué)習(xí)效率越好
B、學(xué)生的行為即代表學(xué)生的品性
C、教師的權(quán)威是建立在學(xué)生對(duì)教師的服從上的
D、盡量對(duì)學(xué)生加以鼓勵(lì)
A、電視與電話
B、計(jì)算機(jī)與網(wǎng)絡(luò)
C、無(wú)線廣播與電話
D、現(xiàn)代信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)與多媒體
A、掌握好教學(xué)設(shè)計(jì),需從系統(tǒng)方法、教學(xué)策略和學(xué)習(xí)目標(biāo)三方面把握
B、進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)時(shí),以“教”為主的教學(xué)設(shè)計(jì)沒(méi)有以“學(xué)”為主體的教學(xué)設(shè)計(jì)好
C、教學(xué)設(shè)計(jì)的產(chǎn)物可以是一個(gè)教學(xué)方案、一個(gè)教學(xué)軟件或一組教學(xué)資源
D、教學(xué)系統(tǒng)設(shè)計(jì)是教學(xué)設(shè)計(jì)的一部分。
A.信息技術(shù)教育,研究性學(xué)習(xí),社區(qū)服務(wù)與社會(huì)實(shí)踐,勞動(dòng)技術(shù)教育
B.信息技術(shù)教育,合作性學(xué)習(xí),社會(huì)實(shí)踐,勞動(dòng)技術(shù)
C.勞動(dòng)技術(shù)教育,社區(qū)服務(wù)實(shí)踐,研究性學(xué)習(xí),合作性學(xué)習(xí)
D.信息技術(shù)教育,合作性學(xué)習(xí),社區(qū)服務(wù)與社會(huì)實(shí)踐,勞動(dòng)技術(shù)教育
最新試題
數(shù)字化圖書館的基本特征是什么?
移動(dòng)學(xué)習(xí)資源開(kāi)發(fā)流程包括哪些步驟?
什么是網(wǎng)絡(luò)教育?
通過(guò)考試的訣竅是:只要重視考前輔導(dǎo),不需要重視平時(shí)學(xué)習(xí);只要注意復(fù)習(xí)重點(diǎn),不需要注意系統(tǒng)復(fù)習(xí),就能多快好省地通過(guò)考試。
移動(dòng)學(xué)習(xí)
網(wǎng)絡(luò)教育
學(xué)員可以經(jīng)常與學(xué)院以下職能部門保持經(jīng)常的聯(lián)系()。
協(xié)作學(xué)習(xí)為什么成為現(xiàn)代遠(yuǎn)程開(kāi)放教育中關(guān)注的熱點(diǎn)之一?
數(shù)字化學(xué)習(xí)(e-learning)
MOOC