A.運(yùn)用教育技術(shù)的意識(shí)
B.學(xué)生正確使用資源
C.運(yùn)用教育技術(shù)的能力和道德
D.使學(xué)生能利用資源得到發(fā)展
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A、QQ硬盤存儲(chǔ)有關(guān)納稅的資料
B、論壇發(fā)表關(guān)于納稅學(xué)習(xí)后的心得
C、利用網(wǎng)站查閱資料
D、舉手回答老師的問題
A、幻燈
B、投影
C、CD
D、計(jì)算機(jī)
A、主題、目標(biāo)、條件、程序、評(píng)價(jià)
B、課題、假設(shè)、檢驗(yàn)、應(yīng)用、評(píng)價(jià)
A、上完每堂課后都應(yīng)該給學(xué)生布置家庭作業(yè)
B、課外作業(yè)宜精不宜多，要起到舉一反三的作用
C、課外作業(yè)應(yīng)該起到鼓勵(lì)學(xué)生自主探究學(xué)習(xí)的作用
D、給學(xué)生布置課外作業(yè)不一定要全班統(tǒng)一
A、處理數(shù)字化
B、存儲(chǔ)海量
C、顯示多媒體化
D、超文本結(jié)構(gòu)
最新試題
在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中，學(xué)生之間可以協(xié)作完成某項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)。
移動(dòng)學(xué)習(xí)
就網(wǎng)絡(luò)教育以學(xué)習(xí)者為中心的支持服務(wù)觀，簡要闡述一下你的理解。
網(wǎng)絡(luò)課程的構(gòu)成要素有哪些？
博物學(xué)智力指的是對(duì)視覺世界的敏銳感受和理解能力以及借此表達(dá)思想和情感的能力。
在遠(yuǎn)程教育中，學(xué)生的主要學(xué)習(xí)方式是（）。
網(wǎng)絡(luò)教育
每個(gè)人的學(xué)習(xí)風(fēng)格是大同小異的，所以區(qū)分不同的學(xué)習(xí)風(fēng)格意義不大。
第一次使用OutlookExperss收發(fā)郵件前首先應(yīng)該做的工作是（）。
網(wǎng)路學(xué)習(xí)，確實(shí)能對(duì)我們學(xué)習(xí)有很大程度的幫助，但也因?yàn)橐恍┚W(wǎng)絡(luò)的不良風(fēng)氣，特別是一些欺詐性廣告從而破壞了網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的名聲，也對(duì)學(xué)習(xí)者造成了困擾，對(duì)此你怎么看呢？又是如何規(guī)避這些不良方面的呢？