A、處理數(shù)字化
B、存儲海量
C、顯示多媒體化
D、超文本結(jié)構(gòu)
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A、你不應(yīng)該用計算機去傷害他人；
B、你不應(yīng)該去影響他人的計算機工作；
C、你不應(yīng)該到他人的計算機文件里去窺探；
D、你不應(yīng)該將微博中的信息隨意轉(zhuǎn)發(fā)。
A、創(chuàng)設(shè)情境
B、確定問題
C、假設(shè)
D、搭腳手架
最新試題
通過考試的訣竅是：只要重視考前輔導(dǎo)，不需要重視平時學(xué)習(xí)；只要注意復(fù)習(xí)重點，不需要注意系統(tǒng)復(fù)習(xí)，就能多快好省地通過考試。
每個人的學(xué)習(xí)風(fēng)格是大同小異的，所以區(qū)分不同的學(xué)習(xí)風(fēng)格意義不大。
博物學(xué)智力指的是對視覺世界的敏銳感受和理解能力以及借此表達思想和情感的能力。
在遠程教育中，學(xué)生的主要學(xué)習(xí)方式是（）。
學(xué)習(xí)課件時，當(dāng)打開課件首頁面，系統(tǒng)就開始課件的時長。在學(xué)習(xí)過程中若將頁面關(guān)閉，并不影響記錄。
移動互聯(lián)網(wǎng)業(yè)務(wù)應(yīng)用的持續(xù)深入，推動（）等行業(yè)信息化服務(wù)不斷擴展。
MOOC的特點不包括（）。
左腦型學(xué)習(xí)者通過選擇結(jié)構(gòu)化較強的課程材料或資源進行學(xué)習(xí)，可以提高學(xué)習(xí)效果。
在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中，學(xué)生之間可以協(xié)作完成某項學(xué)習(xí)任務(wù)。
異步學(xué)習(xí)以光盤課件，紙質(zhì)教材和網(wǎng)絡(luò)資源等多元載體為環(huán)境。