A.有些興趣只是暫時的,不要草率地據(jù)此判斷自己是否適合專研該領(lǐng)域的知識
B.學生物工程的想做作家,簡直就是不切實際,白日做夢
C.如果有專業(yè)的指導,這名同學一定能夠成為優(yōu)秀的作家
D.以上都不對正確
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A.不斷加深自我知識的積累,加強自身的道德素質(zhì)修養(yǎng)
B.對人對事態(tài)度寬容,培養(yǎng)豁達的心胸
C.學會在尊重他人的前提下,與人交流、溝通
D.與人相處時保持距離,加強自我保護
A.做好社團工作與學習時間的選擇
B.處理好社團數(shù)量與質(zhì)量的選擇
C.處理好活動組織和參與的選擇
D.以上都正確
A.自主學習就是指學習者按照一定的學習任務,通過多種學習途徑和媒體資源,自主獲取信息、建構(gòu)自己的知識體系的過程。
B.自主學習需要學生一定情感的投入,并能以意志控制學習過程中的困難。
C.自主學習能力的培養(yǎng)是一個一勞永逸的過程。
D.自主學習的類型主要有任務接受式和自我指導式。
A.團體20%人的重要程度大于80%的人。
B.團體中的重要部分,是由全體中的小部分的比率所造成的。
C.80%的績效來自20%的人。
D.80%的生產(chǎn)力集中于所完成的最重要的20%的事情中。
A.地位
B.勞動
C.尊重
D.情感
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就業(yè)信息類別,按照信息作用來分不包括()。
大學生職業(yè)生涯規(guī)劃可以更好地幫助自己了解自我,為未來規(guī)劃。
以下屬于霍蘭德職業(yè)興趣理論類型的是()
分階段面試分為()。
屬于馬斯洛需要層次理論的是()
面試準備階段需要準備哪些主要內(nèi)容?()
以下屬于合理規(guī)避就業(yè)陷阱正確做法的有()。
面試的特點中,具有“問”、“聽”、“察”、“析”、“判”的綜合性特色,屬于面試的()特點。
職業(yè)生涯規(guī)劃是指個人在分析自身生理心理特點及社會環(huán)境優(yōu)劣勢因素的基礎(chǔ)上,確定職業(yè)發(fā)展目標,選擇職業(yè)道路,并為實現(xiàn)目標而確定實施方案及行動時間的過程。
《中華人民共和國職業(yè)分類大典》將職業(yè)分為()類。