單項(xiàng)選擇題在拼音文字和漢字中都存在的“詞長(zhǎng)效應(yīng)”說(shuō)明了（）對(duì)詞的識(shí)別也有影響。

A.正字法規(guī)則
B.字母長(zhǎng)度或者筆畫(huà)數(shù)
C.單詞的部位信息
D.詞頻


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1.單項(xiàng)選擇題人們先通過(guò)對(duì)詞形的感知，再在頭腦中對(duì)這些信息加以處理，解釋詞義的過(guò)程叫（）

A.語(yǔ)音知覺(jué)
B.詞匯理解
C.句子理解
D.語(yǔ)篇理解

2.單項(xiàng)選擇題言語(yǔ)活動(dòng)主要在大腦哪個(gè)部位進(jìn)行加工（）

A.右半球
B.左半球
C.兩個(gè)半球同時(shí)進(jìn)行

3.單項(xiàng)選擇題我們大腦的不同區(qū)域負(fù)責(zé)不同形式言語(yǔ)加工，布洛卡區(qū)是負(fù)責(zé)（）加工的腦區(qū)。

A.閱讀理解
B.書(shū)寫(xiě)
C.言語(yǔ)理解
D.口頭言語(yǔ)表達(dá)

4.單項(xiàng)選擇題某個(gè)病人可以理解語(yǔ)言，說(shuō)電報(bào)句，他可能哪個(gè)大腦部位受損（）

A.布洛卡區(qū)
B.弓形束
C.威爾尼克區(qū)
D.角回

5.單項(xiàng)選擇題（）提出了概念的層次網(wǎng)絡(luò)模型。

A.柯林斯
B.布魯斯
C.波納
D.茹什