A.胃腸道反應(yīng)
B.心動過速
C.心律失常
D.抽搐
E.少尿
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A.意識障礙和血壓下降
B.明顯脫水和發(fā)紺
C.嚴(yán)重吸氣凹陷
D.呼吸音明顯減弱
E.PaO2<50mmHg,PaCO2>45mmHg,pH<7.30
A.吸入物
B.呼吸道感染
C.藥物性
D.飲食性
E.精神因素
A.輕度哮喘
B.中度哮喘
C.重度哮喘
D.危重度哮喘
E.哮喘發(fā)作
A.血壓>170或<100mmHg
B.脈搏>100次/min或<60/min
C.心律不齊
D.體溫>38.5℃
E.呼吸>24或<12/min
A.年齡>60歲
B.劇烈胸痛、1~2d難控制者
C.既往有急性心肌梗死病史
D.合并休克、心力衰竭及心律失常
E.竇速2~3d以上者
最新試題
從總的方面來說,患者享有的保密權(quán)有兩大內(nèi)容()
下列不屬于公認(rèn)的生命倫理學(xué)前沿問題的是()
()產(chǎn)生的內(nèi)部根源,直接說來在于醫(yī)務(wù)人員社會性,最終說來在于它攸關(guān)自己最為根本的利害
"醫(yī)不貪色"反映醫(yī)務(wù)人員應(yīng)該具有()美德
慎獨要求中根本性的認(rèn)識是()
下列哪一項不屬于醫(yī)德意識現(xiàn)象()
醫(yī)德實踐的具體內(nèi)容不包括()
當(dāng)醫(yī)療資源的微觀分配發(fā)生矛盾時,應(yīng)優(yōu)先把有限的衛(wèi)生資源分配給()
下列不是生命神圣論的局限性的是()
教育者向受教育的醫(yī)務(wù)人員傳授醫(yī)學(xué)道德規(guī)范的醫(yī)學(xué)道德教育方法是()