A、發(fā)言人
B、掛名首腦
C、企業(yè)家
D、資源分配者
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A、技術(shù)技能、人際技能、概念技能都弱
B、技術(shù)技能、人際技能、概念技能都強(qiáng)
C、技術(shù)技能和人際技能強(qiáng)，但概念技能弱
D、技術(shù)技能和概念技能強(qiáng)但人際技能弱
A、總結(jié)他們各自在基層工作的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，提出建議
B、促進(jìn)他們重新認(rèn)識(shí)管理職能的重點(diǎn)所在
C、幫助他們完成管理角色的轉(zhuǎn)變
D、掌握公司有關(guān)中層管理人員新的獎(jiǎng)懲制度
A、田利只負(fù)責(zé)操作性的作業(yè)工作，不做任何決策
B、田利將負(fù)責(zé)公司所有經(jīng)營(yíng)管理問(wèn)題的決策，但職工思想政治工作除外
C、田利主要負(fù)責(zé)管理決策
D、田利肯定不持有公司的股票
A、基層管理者
B、中層管理者
C、高層管理者
D、操作者
A、技術(shù)技能、人事技能、概念技能
B、技術(shù)技能、學(xué)習(xí)技能、人事技能
C、人事技能、學(xué)習(xí)技能、概念技能
D、概念技能、學(xué)習(xí)技能、技術(shù)技能
最新試題
領(lǐng)導(dǎo)可以隨意對(duì)制度規(guī)范進(jìn)行更改。
“六維”部署法包括目標(biāo)（方向）、路徑（道路）、（）。
溝通是領(lǐng)導(dǎo)的主要工作，沒(méi)有人能替代。
（）把管理拉到一般齊。
領(lǐng)導(dǎo)的三大任務(wù)有（）。
部屬有困難時(shí)，要支持，支持職權(quán)范圍內(nèi)擔(dān)當(dāng)作主。
真正的協(xié)同是在流程設(shè)計(jì)中先部門(mén)后角色。
涉及緊急跨部門(mén)工作可以不溝通，不討論。
日常管理中，領(lǐng)導(dǎo)人對(duì)制度和流程要有敬畏之心，下列行為要戒備的有（）。
制度管理的監(jiān)督機(jī)制包括（）。