單項(xiàng)選擇題下列反映兒童身體充實(shí)程度的一對(duì)指標(biāo)是()

A.體重指數(shù),身高坐高指數(shù)
B.身高坐高指數(shù),身高體重指數(shù)
C.身高體重指數(shù),體重指數(shù)
D.Erisman指數(shù),Rohrer指數(shù)
E.握力指數(shù),肺活量指數(shù)


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1.單項(xiàng)選擇題身高體重指數(shù)在什么年齡時(shí)趨于穩(wěn)定()

A.男18,女16
B.男20,女18
C.男21,女17
D.男21,女19
E.男25,女23

3.單項(xiàng)選擇題下列哪組年齡別均值曲線(xiàn)成"V"型()

A.身高體重指數(shù),身高坐高指數(shù)
B.身高胸圍指數(shù),身高體重指數(shù)
C.身高坐高指數(shù),Rohrer指數(shù)
D.握力指數(shù),肺活量指數(shù)
E.肺活量指數(shù),體重指數(shù)

4.單項(xiàng)選擇題制定生長(zhǎng)發(fā)育標(biāo)準(zhǔn)使用均數(shù)和標(biāo)準(zhǔn)差概念的理論依據(jù)是()

A.正常兒童的多數(shù)生長(zhǎng)發(fā)育指標(biāo)呈正態(tài)分布
B.正常兒童的多數(shù)生長(zhǎng)發(fā)育指標(biāo)呈偏態(tài)分布
C.正常兒童的多數(shù)生長(zhǎng)發(fā)育指標(biāo)呈對(duì)數(shù)分布
D.正常兒童的多數(shù)生長(zhǎng)發(fā)育指標(biāo)呈半對(duì)數(shù)分布
E.正常兒童的多數(shù)生長(zhǎng)發(fā)育指標(biāo)呈偏態(tài)分布

5.單項(xiàng)選擇題要獲得某個(gè)地區(qū)兒童少年生長(zhǎng)發(fā)育的正常值,應(yīng)選擇下列哪個(gè)學(xué)校()

A.普通中小學(xué)校
B.舞蹈學(xué)校
C.體育學(xué)校
D.武術(shù)學(xué)校
E.聾啞學(xué)校

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某中學(xué)保健室的王老師在該校開(kāi)設(shè)了青春期心理咨詢(xún)室。在開(kāi)展心理咨詢(xún)的過(guò)程中,他一直努力的遵循心理咨詢(xún)的原則。結(jié)合這些原則,王老師的處理方式還需要進(jìn)一步改進(jìn)的是()

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關(guān)于齲齒的病因,Keyes提出"三聯(lián)因素論",后來(lái)Newbrum又提出"四聯(lián)因素論"。請(qǐng)問(wèn)后者較前者多出的一個(gè)因素是()

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某兒科醫(yī)生使用卡鉗測(cè)量皮褶厚度,用于評(píng)價(jià)兒童青少年近期的營(yíng)養(yǎng)狀況。以下對(duì)于卡鉗測(cè)量特點(diǎn)說(shuō)法錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()

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一胎兒性腺為卵巢,內(nèi)生殖器屬女性,外生殖器男性化,多毛,肌肉發(fā)達(dá),染色體核型為46,XX。這個(gè)胎兒可能存在哪種性分化異常()

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利用單位體重或身高矯正肺活量后,得到肺活量指數(shù)。對(duì)這個(gè)指標(biāo)來(lái)講,你認(rèn)為存在錯(cuò)誤的是()

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對(duì)于普通中小學(xué)、農(nóng)業(yè)中學(xué)、職業(yè)中學(xué)學(xué)生的體育鍛煉時(shí)間,教育部頒布的"學(xué)校體育工作條例"中有明確的規(guī)定。以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是()

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