A.顱內(nèi)出血
B.肺出血
C.肺炎、敗血癥
D.DIC
E.腎功能衰竭
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A.6~12小時
B.12~24小時
C.越快越好
D.36小時內(nèi)
E.6小時內(nèi)
A.囑小兒蹦跳,將異物咳出
B.刺激咽喉部,將異物咳出
C.觀察,必要時送往醫(yī)院
D.拍背,幫助孩子咳出異物
E.立即送往醫(yī)院
A.迅速將小兒搶離火場或脫離燙傷源
B.迅速將燙燒傷部位衣服撕掉
C.用清潔被單包裹
D.較小灼傷可清潔創(chuàng)面
E.以上都不是
A.盡快清除未被吸收的毒物
B.對癥治療
C.特效治療
D.防止毒物吸收
E.抗感染治療
A.立即恢復(fù)呼吸道通暢及復(fù)蘇心肺功能
B.呼吸新鮮空氣
C.活動四肢
D.立即保暖
E.以上都不是
最新試題
一個炎熱的下午,部分男同學(xué)將代表白云中學(xué)參加市級籃球聯(lián)賽。對于參與劇烈運(yùn)動在補(bǔ)充營養(yǎng)方面應(yīng)該注意的事項(xiàng)中哪項(xiàng)是錯誤的()
生活技能教育的理論依據(jù)包括以下幾個環(huán)節(jié)①改變知識、態(tài)度、價值觀;②預(yù)防不良行為;③提高生活技能(心理社會能力);④建立健康行為;⑤行為改變或強(qiáng)化。對于生活技能教育促進(jìn)健康的理論環(huán)節(jié)的順序?yàn)椋ǎ?/p>
用一項(xiàng)指標(biāo)對某小學(xué)1~6年級的所有孩子進(jìn)行發(fā)育年齡的評價,你認(rèn)為單獨(dú)使用哪項(xiàng)指標(biāo),能較好地反映每個學(xué)生的發(fā)育狀況()
經(jīng)常性學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)督,是指監(jiān)督員對學(xué)校日常衛(wèi)生工作進(jìn)行的現(xiàn)場監(jiān)督檢查工作。監(jiān)督檢查工作的內(nèi)容不應(yīng)該包括哪一項(xiàng)()
某高中開展一項(xiàng)健康教育活動.對于這項(xiàng)活動的結(jié)局評價,應(yīng)該體現(xiàn)在哪個方面()
某兒童,多動,注意力不集中,多門功課成績低下,無原發(fā)性情緒障礙。請問該兒童最有可能患有以下哪種心理-行為問題()
對于兒童期常見的心理一行為問題,下列哪種在女童中的患病率高于男童()
某兒科醫(yī)生使用卡鉗測量皮褶厚度,用于評價兒童青少年近期的營養(yǎng)狀況。以下對于卡鉗測量特點(diǎn)說法錯誤的一項(xiàng)是()
為了防止兒童青少年發(fā)生意外傷害,我們要采取一定的干預(yù)措施。某同學(xué)騎自行車戴頭盔,屬于下面哪種干預(yù)()
某中學(xué)要設(shè)立一心理咨詢室。對于求咨者和咨詢者位置關(guān)系的設(shè)立,你認(rèn)為存在錯誤的是()