A.在相對(duì)較長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)，在一定地區(qū)范圍，選擇有代表性的對(duì)象，對(duì)幾項(xiàng)指標(biāo)進(jìn)行的一次性大規(guī)模調(diào)查
B.在較長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)，在一定地區(qū)范圍，選擇有代表性的對(duì)象，對(duì)幾項(xiàng)指標(biāo)進(jìn)行的一次性大規(guī)模調(diào)查
C.在較短時(shí)間內(nèi)，在一定地區(qū)范圍，選擇有代表性的對(duì)象，對(duì)幾項(xiàng)指標(biāo)進(jìn)行的一次性大規(guī)模調(diào)查
D.在某一時(shí)間內(nèi)，在一定地區(qū)范圍，選擇有代表性的對(duì)象，對(duì)幾項(xiàng)指標(biāo)進(jìn)行的一次性大規(guī)模調(diào)查
E.在一段時(shí)間內(nèi)，在一定地區(qū)范圍，選擇有代表性的對(duì)象，對(duì)幾項(xiàng)指標(biāo)進(jìn)行的一次性大規(guī)模調(diào)查
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A.是多種因素綜合作用的影響
B.主要是經(jīng)濟(jì)因素的影響
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D.主要是家庭生活方式的影響
E.主要是父母受教育情況的影響
A.足夠的戶外活動(dòng)
B.定時(shí)進(jìn)餐
C.充足睡眠
D.體育鍛煉
E.首先保證學(xué)習(xí)的時(shí)間
A.耐力
B.靈敏性
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D.心率
E.爆發(fā)力
A.肌力
B.胸圍
C.紅細(xì)胞總數(shù)
D.平衡性
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對(duì)于普通中小學(xué)、農(nóng)業(yè)中學(xué)、職業(yè)中學(xué)學(xué)生的體育鍛煉時(shí)間，教育部頒布的"學(xué)校體育工作條例"中有明確的規(guī)定。以下說法錯(cuò)誤的是（）
某班十幾名學(xué)生突然出現(xiàn)臉?biāo)萍t布，胡言亂語(yǔ)，小腿抖等癥狀，患兒被送到醫(yī)院。經(jīng)詳細(xì)體格檢查，排除了傳染病、食物中毒、過敏等疾病，這些孩子可能患有下面哪種疾?。ǎ?/p>
某中學(xué)保健室的王老師在該校開設(shè)了青春期心理咨詢室。在開展心理咨詢的過程中，他一直努力的遵循心理咨詢的原則。結(jié)合這些原則，王老師的處理方式還需要進(jìn)一步改進(jìn)的是（）
某高中開展一項(xiàng)健康教育活動(dòng)．對(duì)于這項(xiàng)活動(dòng)的結(jié)局評(píng)價(jià)，應(yīng)該體現(xiàn)在哪個(gè)方面（）
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4歲女孩，對(duì)母親的來去都無所謂，很少糾纏母親。你認(rèn)為她對(duì)母親的依戀屬于哪種類型（）
某中學(xué)要設(shè)立一心理咨詢室。對(duì)于求咨者和咨詢者位置關(guān)系的設(shè)立，你認(rèn)為存在錯(cuò)誤的是（）
為了防止兒童青少年發(fā)生意外傷害，我們要采取一定的干預(yù)措施。某同學(xué)騎自行車戴頭盔，屬于下面哪種干預(yù)（）
為了使體育課更有利于兒童少年的生長(zhǎng)發(fā)育，提高他們的體質(zhì)健康水平，某校的體育老師決定進(jìn)一步優(yōu)化課程設(shè)計(jì)，使其更符合衛(wèi)生方面的要求。在以下幾點(diǎn)中，不合理的是（）
某中學(xué)，有初中班和高中班。該學(xué)校的老師想用某指標(biāo)對(duì)該校學(xué)生的發(fā)育年齡進(jìn)行評(píng)價(jià)，以下指標(biāo)中哪個(gè)最好（）