A.信息量大
B.簡便易行
C.針對性高
D.傳播較慢
E.互動性
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A.信息
B.傳播者
C.傳播途徑
D.接受者
E.反饋
A.動員群眾
B.培訓(xùn)骨干人員
C.成立領(lǐng)導(dǎo)小組或委員會
D.建立社區(qū)健康教育網(wǎng)絡(luò)
E.制作健康教育材料,配備健康教育設(shè)施
A.家庭健康教育
B.城市社區(qū)常見病防治知識的宣傳教育
C.創(chuàng)建健康城市的宣傳教育
D.社會公德和衛(wèi)生法律法規(guī)教育
E.以上都是
A.形成評價
B.效應(yīng)評價
C.結(jié)局評價
D.總結(jié)評價
E.過程評價
A.自測血糖技能的變化
B.有關(guān)糖尿病知識的變化
C.飲食行為的變化
D.血糖控制率的變化
E.飲食態(tài)度的改變
最新試題
培訓(xùn)效果評價的三個層次包括()
在健康教育計劃中,確定優(yōu)先項目的基本原則有()
某省志愿者組織為艾滋病孤兒建立愛心學(xué)校,提供教育和生活資助.體現(xiàn)了我國艾滋病控制策略的()
高血壓健康教育對策的目標(biāo)人群不包括()
以下各項對大眾傳播特點(diǎn)的描述。正確的是()
教育診斷的任務(wù)是()
某單位使用公益電視廣告進(jìn)行干預(yù)活動宣傳應(yīng)屬于()
"加強(qiáng)隨訪和管理,使其知道堅持從醫(yī)行為、遵醫(yī)囑服藥和非藥物治療的重要性",這一高血壓病的社區(qū)健康促進(jìn)對策,適用于()
經(jīng)過社區(qū)需求診斷,某社區(qū)中糖尿病的患病率為3%,該社區(qū)工作中糖尿病的目標(biāo)人群為()
21世紀(jì)健康促進(jìn)的重點(diǎn)不包括()