A.過程評價、形成評價、效率評價
B.過程評價、形成評價、效應(yīng)評價
C.過程評價、近期效果評價、遠(yuǎn)期效果評價
D.過程評價、結(jié)局評價、效應(yīng)評價
E.過程評價、結(jié)局評價、效率評價
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A.社會策略
B.健康教育策略
C.環(huán)境策略
D.行為策略
E.心理策略
A.糖尿病患者及其家屬
B.糖尿病高危人群
C.一般健康人群
D.社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)者和決策者
E.以上都是
A.在目標(biāo)人群中進(jìn)行定量和定性調(diào)查方法獲取資料
B.確認(rèn)影響目標(biāo)行為的傾向因素、促成因素和強(qiáng)化因素
C.查閱資料
D.定性診斷
E.專家咨詢
A.回答該健康問題在空間、時間上有什么規(guī)律
B.回答目標(biāo)人群中因該健康問題而受累的是哪些人
C.回答威脅目標(biāo)人群的主要健康問題是什么
D.確定影響生活質(zhì)量的健康問題及其分布
E.對哪個或哪些健康問題進(jìn)行干預(yù)效果可能最好
A.確定干預(yù)策略、干預(yù)場所
B.確定目標(biāo)人群
C.確定干預(yù)活動內(nèi)容、方法和日程
D.確定干預(yù)活動組織網(wǎng)絡(luò)與工作人員隊伍
E.以上均是
最新試題
艾滋病傳播途徑的預(yù)防教育內(nèi)容不包括()
高血壓健康教育對策的目標(biāo)人群不包括()
流行病學(xué)診斷的任務(wù)是()
除外哪項均是人際傳播的特點(diǎn)()
與高血壓發(fā)生有關(guān)的因素包括下列哪些內(nèi)容()
駕車時使用安全帶屬于促進(jìn)健康行為中的()
講話者要讓對方能聽懂并理解自己的話是以下哪種人際傳播技巧?()
21世紀(jì)健康促進(jìn)的重點(diǎn)不包括()
教育診斷的任務(wù)是()
以下促進(jìn)健康的行為中,屬于二級預(yù)防的是()