結(jié)合實際論述游戲在幼兒園課程中的作用。

簡述園本課程的特征。

幼兒園課程評價以教師的自評為主要方式，因此，教師的（）是對園本課程開發(fā)評價最有效的方式之一。

談?wù)勀銓τ變簣@環(huán)境教育作用的認識。

簡述幼兒園課程編制的主要內(nèi)容。

教師以扮演客串角色的身份加入幼兒正在進行的區(qū)域活動當(dāng)中，教師的這種干預(yù)方式屬于（）

幼兒園（）是實現(xiàn)幼兒園（）的手段和中介。

幼兒園課程的核心價值是（）

簡述教學(xué)活動的游戲化或心理化特征。

簡述維果茨基理論對幼兒園課程的啟示。