A.對(duì)未來(lái)發(fā)展的認(rèn)知與現(xiàn)實(shí)社會(huì)認(rèn)知脫節(jié)
B.獨(dú)立與依賴的矛盾
C.性意識(shí)增強(qiáng)與道德要求的矛盾
D.學(xué)習(xí)文化知識(shí)的繁重負(fù)擔(dān)與文娛愛(ài)好空間的矛盾
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A.對(duì)自己的羞恥感、榮譽(yù)感
B.對(duì)他人和工作的情感
C.對(duì)社會(huì)的集體主義情感、愛(ài)國(guó)主義情感
D.國(guó)際主義情感
A.意識(shí)
B.前意識(shí)
C.無(wú)意識(shí)
D.后意識(shí)
A.注意的過(guò)程日趨穩(wěn)定
B.注意的廣度日益增大
C.注意的分配趨于協(xié)調(diào)
D.注意的轉(zhuǎn)移日漸靈活
A.快速增長(zhǎng)期
B.生長(zhǎng)高峰
C.生長(zhǎng)突增期
D.成長(zhǎng)期
A.早熟型
B.不均衡型
C.晚熟型
D.均衡型
最新試題
早晨推開(kāi)窗，看到地上濕的，你就知道昨晚下雨了，這個(gè)過(guò)程就是（）
一般來(lái)說(shuō)，早熟的男孩和女孩在情感與社會(huì)適應(yīng)上會(huì)處于一個(gè)相對(duì)有利的位置。
下面屬于內(nèi)部歸因的是（）
自我增強(qiáng)
生理變化對(duì)青少年的心理影響是間接的，而不是直接的。
青少年的辯證邏輯思維占優(yōu)勢(shì)。
以下關(guān)于正式群體的作用不正確的是（）
情緒代表感情現(xiàn)象的內(nèi)容方面。
言語(yǔ)技巧主要包括言語(yǔ)的適當(dāng)音質(zhì)、（）、（）。
“聚眾鬧事”屬于哪種偏離行為（）