A.個(gè)體道德意識(shí)包括個(gè)體意識(shí)過程和個(gè)體道德意識(shí)傾向
B.個(gè)體道德與社會(huì)既有區(qū)別又有聯(lián)系
C.社會(huì)道德的實(shí)施有賴于個(gè)體道德的內(nèi)化和實(shí)踐
D.個(gè)體道德分為個(gè)體道德意識(shí)和個(gè)體道德行為
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A.天意神啟論
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A.道德是先天存在的良心
B.道德的起源歸結(jié)為上天的命令或上天的啟示
C.道德是人的理性本身的善良意志
D.道德是先天存在的理念或精神
A.資本主義社會(huì)
B.原始社會(huì)
C.奴隸社會(huì)
D.社會(huì)主義社會(huì)
最新試題
道德教育是諸多外部聯(lián)系和內(nèi)部聯(lián)系共同構(gòu)成的關(guān)聯(lián)整體,是根據(jù)個(gè)體身心的發(fā)展規(guī)律循序漸進(jìn)的演進(jìn)過程。
科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力,而且隨著生產(chǎn)勞動(dòng)的方式和范圍的改變,科技的發(fā)展也會(huì)逐漸改變?nèi)藗兌嗄撤N道德心理和道德行為。
道德價(jià)值的普遍性有何特征()
中國已經(jīng)進(jìn)入社會(huì)主義社會(huì),社會(huì)主義道德規(guī)范必然占據(jù)主導(dǎo)地位,是社會(huì)倡導(dǎo)的主流道德規(guī)范。
道德教育是指依據(jù)一定目的,在遵循教育規(guī)律的基礎(chǔ)上,對(duì)人們進(jìn)行的有組織,有目的的施加系統(tǒng)道德影響的活動(dòng)。
善惡判斷適用于部分對(duì)人,對(duì)社會(huì)有利害關(guān)系的行為、品質(zhì)、人格,乃至一個(gè)人或一個(gè)社會(huì)等
注意集體利益的分割和個(gè)體利益的保障,是集體利益與個(gè)體利益之間的良性互動(dòng)。
發(fā)揮道德主體性的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)和現(xiàn)實(shí)源泉是為人民服務(wù)。
道德價(jià)值是人們對(duì)是非、善惡、榮辱等價(jià)值進(jìn)行選擇、認(rèn)同的綜合體現(xiàn)。
由科技革命所引發(fā)的倫理沖突和挑戰(zhàn)主要表現(xiàn)在()等方面。