打籃球?qū)儆?)。

關(guān)鍵詞法

元認(rèn)知策略包括計(jì)劃策略、（）策略和調(diào)節(jié)策略。

學(xué)習(xí)策略發(fā)展的基本過(guò)程是從無(wú)意識(shí)地運(yùn)用策略階段到有指導(dǎo)地運(yùn)用策略階段再到（）階段。

交互式教學(xué)模式旨在教學(xué)生哪幾種策略？（）

程序化訓(xùn)練模式的基本思想是加涅的（）理論。

元認(rèn)知指學(xué)習(xí)者對(duì)認(rèn)知的認(rèn)知，一般認(rèn)為它包括對(duì)自己作為活動(dòng)者的認(rèn)識(shí)、對(duì)（）的認(rèn)識(shí)和對(duì)有關(guān)學(xué)習(xí)策略及使用方面的認(rèn)識(shí)。

層次結(jié)構(gòu)圖和流程圖都可以衍變成（）。

英文單詞“Tiger”可以聯(lián)想成“泰山上一只虎”，這種方法叫做（），是記憶術(shù)的一種。

網(wǎng)絡(luò)關(guān)系圖又稱(chēng)（），在學(xué)習(xí)、教學(xué)和測(cè)評(píng)中廣泛利用。