單項(xiàng)選擇題當(dāng)代醫(yī)學(xué)科學(xué)研究和創(chuàng)新的"雙刃劍"效應(yīng)是指()。

A.當(dāng)代醫(yī)學(xué)科學(xué)研究和創(chuàng)新帶來(lái)了醫(yī)學(xué)的進(jìn)步
B.當(dāng)代醫(yī)學(xué)科學(xué)研究和創(chuàng)新帶來(lái)了道德的退步
C.當(dāng)代醫(yī)學(xué)科學(xué)研究和創(chuàng)新促進(jìn)了人類(lèi)健康
D.當(dāng)代醫(yī)學(xué)科學(xué)研究和創(chuàng)新可能用于危害人類(lèi)健康
E.當(dāng)代醫(yī)學(xué)科學(xué)研究和創(chuàng)新既有促進(jìn)人類(lèi)健康的價(jià)值又有用于危害人類(lèi)健康的可能


你可能感興趣的試題

1.單項(xiàng)選擇題生命倫理學(xué)研究的主要內(nèi)容是()。

A.義務(wù)論
B.公益論
C.公平理論
D.生命道德理論
E.生命科學(xué)

2.單項(xiàng)選擇題一名護(hù)士發(fā)現(xiàn)自己給患者發(fā)錯(cuò)了藥,不知如何是好,請(qǐng)幫助她選擇最佳行為()。

A.報(bào)告護(hù)士長(zhǎng),立即調(diào)換藥品,并向患者致歉
B.通知患者,請(qǐng)求諒解
C.不讓任何人知道,神不知鬼不覺(jué),僥幸心理
D.只報(bào)告護(hù)士長(zhǎng),不調(diào)換藥品
E.不報(bào)告護(hù)士長(zhǎng),也不調(diào)換藥品

4.單項(xiàng)選擇題1791年,英國(guó)醫(yī)生帕茨瓦爾為曼徹斯特醫(yī)院起草了《醫(yī)院及醫(yī)務(wù)人員行動(dòng)守則》,1803年他又出版了《醫(yī)學(xué)倫理學(xué)》一書(shū)。這標(biāo)志著作為學(xué)科形態(tài)的醫(yī)學(xué)倫理學(xué)的誕生。這一情況說(shuō)明了()

A、倫理道德源自于創(chuàng)造者的靈感
B、倫理道德源自于人們的客觀實(shí)踐
C、倫理道德源自于神對(duì)創(chuàng)造者的啟示
D、倫理道德源自于創(chuàng)造者的感覺(jué)欲望
E、倫理道德源自于動(dòng)物本能的直接延續(xù)

5.單項(xiàng)選擇題醫(yī)療衛(wèi)生工作者整體素質(zhì)的核心內(nèi)容是()。

A.專(zhuān)業(yè)技能素質(zhì)和人文素質(zhì)
B.醫(yī)學(xué)道德素質(zhì)和人文素質(zhì)
C.專(zhuān)業(yè)技能素質(zhì)和醫(yī)學(xué)道德素質(zhì)
D.醫(yī)學(xué)理論素質(zhì)和醫(yī)學(xué)技能素質(zhì)
E.醫(yī)學(xué)道德素質(zhì)和醫(yī)學(xué)法學(xué)素質(zhì)

最新試題

社會(huì)輿論、傳統(tǒng)習(xí)俗和內(nèi)心信念是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

臨床醫(yī)學(xué)研究中的保密原則()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

揭示了醫(yī)學(xué)科研道德的思想性?xún)?nèi)涵()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

該護(hù)士符合醫(yī)護(hù)關(guān)系的哪條道德要求()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

臨床醫(yī)學(xué)研究中的受試者選擇原則()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

說(shuō)明醫(yī)學(xué)科研成果的兩重性()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

對(duì)該醫(yī)生的行為進(jìn)行倫理評(píng)價(jià)時(shí),應(yīng)該主要考慮的是其是否做到了()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

一個(gè)春節(jié)的凌晨5點(diǎn)左右,一位被汽車(chē)撞成重傷的少校軍官被一位好心的老工人用三輪車(chē)送到某市醫(yī)院急診室。被請(qǐng)出來(lái)的值班醫(yī)師一見(jiàn)到剛剛蘇醒過(guò)來(lái)的少校問(wèn):"帶錢(qián)了嗎?"少校搖了搖頭,又趕緊吃力地說(shuō):"我是現(xiàn)役軍人,能報(bào)銷(xiāo)……"話(huà)未說(shuō)完又昏迷過(guò)去。醫(yī)生給當(dāng)?shù)夭筷?duì)打電話(huà),未能搞清傷者身份,于是又回原房間睡覺(jué)去了。到早晨交接班時(shí),發(fā)現(xiàn)少校軍官已死于候診室外長(zhǎng)椅上。事后,某報(bào)記者走訪了當(dāng)值醫(yī)師,他很委屈地說(shuō):"我多倒霉呀!白受了個(gè)處分。半夜里,他既沒(méi)錢(qián)又沒(méi)同伴,我怎么能相信他的話(huà)呢?醫(yī)院里病人住院一分錢(qián)不交就溜走的還少嗎?你去試試,不先交錢(qián)就給你看病的醫(yī)院有哪家?"醫(yī)師在接診此類(lèi)患者時(shí)的最佳倫理選擇應(yīng)該是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

臨床醫(yī)學(xué)意外損傷的賠償原則()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

對(duì)患者語(yǔ)言功能恢復(fù)有幫助的手段是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題