A.干預組與對照組不均衡
B.自然災害
C.調查問卷效度不好
D.接受第二次調查
E.調查員判斷的主觀性
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你可能感興趣的試題
A.流感流行期間主動接受預防注射
B.發(fā)現霍亂疫情及時報告
C.高血壓病人堅持正規(guī)治療
D.發(fā)現乳腺腫塊及時就醫(yī)
E.給晚期病人以臨終關懷
A.教育性傳播策略
B.咨詢性傳播策略
C.勸服性傳播策略
D.指導性傳播策略
E.培訓性傳播策略
A.重大自然災害發(fā)生后開展安全用水和消毒知識宣傳教育
B.對社區(qū)居民開展以使用一次性注射器為主題的安全防病教育
C.在傳染病流行地區(qū)開展大規(guī)模的疾病控制教育
D.進行季節(jié)性傳染病宣傳教育
E.指導肺結核病人學會如何正確處理痰液
A.選定教師
B.選定教材
C.制定培訓計劃
D.需求評估
E.確定培訓對象
A.使兒童母親了解腹瀉的危害
B.使兒童母親了解脫水的體征
C.使兒童母親能識別脫水體征
D.使兒童母親了解口服補液的好處
E.使兒童母親相信腹瀉的孩子需要繼續(xù)進食
最新試題
目前我們的醫(yī)院在()方面關注較少。
關于靜脈導管留置期間空氣栓塞的預防及處理,以下說法錯誤的是哪一項()。
主要媒體種類中,視聽眾的選擇性最好的是()。
醫(yī)務人員只有()才能掙到錢。
如果發(fā)生張力性氣胸,應采取什么措施()。
計劃經濟時代醫(yī)院是站在()的利益、方便的立場思考問題。
接受采納新信息的知曉階段需要()。
優(yōu)質服務的競爭主要是()的競爭。
我們在學習時,()通過聽覺。
()常常妨礙教育和營銷的進入戰(zhàn)略,特別是在擁有多種文化的國家。