A.提高室間質(zhì)評成績
B.使用標(biāo)準(zhǔn)化格式,減少書寫錯誤
C.快速匯報質(zhì)評數(shù)據(jù),縮短報告時間
D.避免質(zhì)評數(shù)據(jù)和文件的丟失
E.能進(jìn)行長期性能評價
您可能感興趣的試卷
- 主治醫(yī)師臨床醫(yī)學(xué)檢驗學(xué)-相關(guān)專業(yè)知識考前沖刺三
- 臨床醫(yī)學(xué)檢驗學(xué)主治醫(yī)師相關(guān)專業(yè)知識預(yù)測試卷一
- 臨床醫(yī)學(xué)檢驗學(xué)主治醫(yī)師相關(guān)專業(yè)知識預(yù)測試卷二
- 臨床醫(yī)學(xué)檢驗學(xué)主治醫(yī)師相關(guān)專業(yè)知識提分密卷一
- 臨床醫(yī)學(xué)檢驗學(xué)主治醫(yī)師相關(guān)專業(yè)知識提分密卷二
- 主治醫(yī)師臨床醫(yī)學(xué)檢驗學(xué)-相關(guān)專業(yè)知識考前沖刺一
- 主治醫(yī)師臨床醫(yī)學(xué)檢驗學(xué)-相關(guān)專業(yè)知識考前沖刺二
你可能感興趣的試題
A.統(tǒng)計學(xué)標(biāo)準(zhǔn)與臨床可接受限不同
B.有臨床意義的濃度應(yīng)在線性范圍中
C.線性試驗宜使用與患者樣品相似的樣本基質(zhì)
D.線性范圍從0開始至最高線性濃度
E.測量范圍與線性范圍含義不同
A.檢驗結(jié)果的正確性
B.檢驗結(jié)果的精密度
C.方法間檢驗結(jié)果的偏差
D.方法間檢驗結(jié)果的正誤
E.某方法中存在干擾物質(zhì)
A.用兩個測量程序同時測定此校準(zhǔn)物和實際樣品,所得結(jié)果數(shù)字關(guān)系的一致程度
B.分別用常規(guī)測量方法與參考測量程序測定此校準(zhǔn)物,所得結(jié)果的一致程度
C.兩個臨床實驗室用同一測量程序測定此校準(zhǔn)物,其彼此間所得結(jié)果一致程度
D.實驗室內(nèi),兩個不同檢測體系對校準(zhǔn)物測量結(jié)果的一致程度
E.兩個實驗室,用兩種測量方法測定此校準(zhǔn)物,彼此間測量數(shù)據(jù)的一致程度
A.允許總誤差
B.總不精密度
C.可報告范圍
D.總干擾影響
E.方法學(xué)偏差
A.偏倚
B.極差
C.變異系數(shù)
D.標(biāo)準(zhǔn)差
E.方差
最新試題
我國臨床實驗室存在的主要形式是醫(yī)療機構(gòu)用于診療的實驗室,其他形式還有()
臨床實驗室的質(zhì)量管理記錄保存期限至少為()
評價候選方法性能目標(biāo)時,應(yīng)規(guī)定在特定濃度或分析物活性上的()
臨床實驗室若對檢測系統(tǒng)進(jìn)行性能核實,需要進(jìn)行以下實驗()
在現(xiàn)代臨床實驗室,檢驗醫(yī)師的主要職責(zé)是()
美國臨床實驗室標(biāo)準(zhǔn)委員會曾制定“保健的質(zhì)量體系模式”,自下而上分為5層,其中最基礎(chǔ)的是()
下列對“檢驗結(jié)果”的敘述,錯誤的是()
樣本采集選擇時間的最佳原則中,不正確的是()
確定參考區(qū)間界限值的最理想的方法是()
我國檢驗醫(yī)學(xué)與發(fā)達(dá)國家比較,存在較大差距的是()