A.患者訓(xùn)練在行走過(guò)程中轉(zhuǎn)頭的動(dòng)作
B.患者站立雙足盡可能并攏,然后左右轉(zhuǎn)頭
C.前庭損害時(shí),平衡訓(xùn)練可采用誘發(fā)眩暈的體位或運(yùn)動(dòng)的方法進(jìn)行
D.從站立于硬地板開始,逐漸過(guò)渡到在薄地毯、薄枕頭或沙發(fā)墊上站立
E.患者在原地轉(zhuǎn)圈
您可能感興趣的試卷
- 康復(fù)醫(yī)學(xué)治療技術(shù)士專業(yè)實(shí)踐能力模擬試題四
- 康復(fù)醫(yī)學(xué)治療技術(shù)專業(yè)實(shí)踐能力提分試卷一
- 康復(fù)醫(yī)學(xué)治療技術(shù)(士)專業(yè)實(shí)踐能力提分密卷一
- 康復(fù)醫(yī)學(xué)治療技術(shù)(士)專業(yè)實(shí)踐能力提分密卷二
- 康復(fù)醫(yī)學(xué)治療技術(shù)(士)專業(yè)實(shí)踐能力提分密卷三
- 康復(fù)醫(yī)學(xué)治療技術(shù)士專業(yè)實(shí)踐能力模擬試題一
- 康復(fù)醫(yī)學(xué)治療技術(shù)士專業(yè)實(shí)踐能力模擬試題二
你可能感興趣的試題
A.在控制性活動(dòng)時(shí),應(yīng)用髖的運(yùn)動(dòng)結(jié)合脊柱的旋轉(zhuǎn)
B.以后可坐于治療球上,采用下肢活動(dòng)的對(duì)策控制平衡
C.在穩(wěn)定站立訓(xùn)練時(shí),通過(guò)軀干直立位下髖的運(yùn)動(dòng)完成側(cè)向及物
D.逐漸可進(jìn)展至站立位,站于半柱泡沫筒或全柱泡沫筒上(雙足或單足)
E.開始時(shí)可在坐位進(jìn)行,通過(guò)上肢在矢狀面的運(yùn)動(dòng)穩(wěn)定其屈、伸肌力量
A.從睜眼訓(xùn)練逐步過(guò)渡到閉眼訓(xùn)練
B.逐步增加人體支撐面積和提高身體重心
C.訓(xùn)練時(shí)注意患者安全,避免發(fā)生意外損傷
D.在保持穩(wěn)定性的前提下逐步增加頭頸和軀干運(yùn)動(dòng)
E.從靜態(tài)平衡(Ⅰ級(jí)平衡)開始,過(guò)渡到自動(dòng)動(dòng)態(tài)平衡(Ⅱ級(jí)平衡)、他動(dòng)動(dòng)態(tài)平衡(Ⅲ級(jí)平衡)
A.閉眼,患側(cè)下肢單腿枕頭上站立
B.睜眼,患側(cè)下肢單腿枕頭上站立
C.患側(cè)下肢單腿站立時(shí)健側(cè)下肢晃動(dòng)
D.閉眼,患側(cè)下肢單腿平地站立,10s
E.睜眼,患側(cè)下肢單腿平地站立,30s
A.鼓勵(lì)患者完成連續(xù)的訓(xùn)練
B.應(yīng)用簡(jiǎn)潔的、清晰的指導(dǎo)提示
C.加強(qiáng)訓(xùn)練中的安全防護(hù)和監(jiān)督
D.調(diào)整訓(xùn)練方法使之更符合患者現(xiàn)狀
E.改善患者注意力,增加周圍環(huán)境的非相關(guān)刺激
A.加強(qiáng)安全措施
B.平衡訓(xùn)練首先應(yīng)保持下肢的穩(wěn)定
C.動(dòng)態(tài)平衡訓(xùn)練時(shí),他人施加的外力不應(yīng)過(guò)強(qiáng)
D.有認(rèn)知損害的患者應(yīng)對(duì)平衡訓(xùn)練方法進(jìn)行改良
E.若訓(xùn)練中發(fā)生頭暈、頭痛或惡心癥狀時(shí),應(yīng)暫停訓(xùn)練
最新試題
機(jī)械抗阻訓(xùn)練療程增強(qiáng)肌力為目的時(shí),應(yīng)至少()。
機(jī)械抗阻訓(xùn)練操作程序錯(cuò)誤的是()。
理想的超聲透入用藥條件不包括()。
哪一項(xiàng)不屬于等長(zhǎng)訓(xùn)練優(yōu)點(diǎn)()。
徒手抗阻訓(xùn)練過(guò)程中,錯(cuò)誤的是()。
被動(dòng)關(guān)節(jié)活動(dòng)度訓(xùn)練時(shí)治療師操作不正確的是()。
徒手抗阻訓(xùn)練應(yīng)選用合適的阻力力量,但不包括()。
為維持照射野對(duì)紫外線的反應(yīng),于首次照射后的各次治療中,需適當(dāng)增加照射劑量,以下錯(cuò)誤的是()。
機(jī)械抗阻訓(xùn)練操作模式哪一項(xiàng)不正確()。
超聲藥物透入法是將藥物加入接觸劑中,通過(guò)超聲波的作用將藥物分子透入人體,作用機(jī)制錯(cuò)誤的是()。