A.閉眼,患側(cè)下肢單腿枕頭上站立
B.睜眼,患側(cè)下肢單腿枕頭上站立
C.患側(cè)下肢單腿站立時健側(cè)下肢晃動
D.閉眼,患側(cè)下肢單腿平地站立,10s
E.睜眼,患側(cè)下肢單腿平地站立,30s
您可能感興趣的試卷
- 康復(fù)醫(yī)學(xué)治療技術(shù)士專業(yè)實(shí)踐能力模擬試題四
- 康復(fù)醫(yī)學(xué)治療技術(shù)專業(yè)實(shí)踐能力提分試卷一
- 康復(fù)醫(yī)學(xué)治療技術(shù)(士)專業(yè)實(shí)踐能力提分密卷一
- 康復(fù)醫(yī)學(xué)治療技術(shù)(士)專業(yè)實(shí)踐能力提分密卷二
- 康復(fù)醫(yī)學(xué)治療技術(shù)(士)專業(yè)實(shí)踐能力提分密卷三
- 康復(fù)醫(yī)學(xué)治療技術(shù)士專業(yè)實(shí)踐能力模擬試題一
- 康復(fù)醫(yī)學(xué)治療技術(shù)士專業(yè)實(shí)踐能力模擬試題二
你可能感興趣的試題
A.鼓勵患者完成連續(xù)的訓(xùn)練
B.應(yīng)用簡潔的、清晰的指導(dǎo)提示
C.加強(qiáng)訓(xùn)練中的安全防護(hù)和監(jiān)督
D.調(diào)整訓(xùn)練方法使之更符合患者現(xiàn)狀
E.改善患者注意力,增加周圍環(huán)境的非相關(guān)刺激
A.加強(qiáng)安全措施
B.平衡訓(xùn)練首先應(yīng)保持下肢的穩(wěn)定
C.動態(tài)平衡訓(xùn)練時,他人施加的外力不應(yīng)過強(qiáng)
D.有認(rèn)知損害的患者應(yīng)對平衡訓(xùn)練方法進(jìn)行改良
E.若訓(xùn)練中發(fā)生頭暈、頭痛或惡心癥狀時,應(yīng)暫停訓(xùn)練
A.患者膝關(guān)節(jié)不應(yīng)出現(xiàn)過伸
B.患者雙手分開,與肩同寬,抓握體操棒,治療師協(xié)助握棒
C.健側(cè)下肢支撐體重,患足置于大球上,隨大球的滾動完成屈伸運(yùn)動
D.患者用患側(cè)下肢單腿站立,患側(cè)置于大球上,隨大球的滾動完成屈伸運(yùn)動
E.健側(cè)下肢支撐時,要防止患側(cè)髖關(guān)節(jié)出現(xiàn)內(nèi)收和骨盆向健側(cè)偏歪的代償動作
A.可先做小范圍、緩慢動作的訓(xùn)練
B.兩側(cè)殘疾程度相同者,先從右側(cè)開始
C.兩側(cè)輕重不等的殘疾者,先從輕側(cè)開始
D.無論癥狀輕重,患者均應(yīng)從臥位訓(xùn)練開始
E.從簡單的單側(cè)動作開始,逐步過渡到比較復(fù)雜的動作
A.平衡反應(yīng)差
B.姿勢擺動過多
C.在平衡活動中常以髖為支點(diǎn)保持直立姿勢
D.在平衡活動中常以腰為支點(diǎn)保持直立姿勢
E.在平衡活動中常以踝為支點(diǎn)保持直立姿勢
最新試題
理想的超聲透入用藥條件不包括()。
被動關(guān)節(jié)活動度訓(xùn)練時治療師操作不正確的是()。
紫外線大劑量照射時容易引起光化性損傷,錯誤的表現(xiàn)為()。
進(jìn)行多點(diǎn)等長訓(xùn)練時兩點(diǎn)間的角度范圍()。
徒手抗阻訓(xùn)練訓(xùn)練前準(zhǔn)備工作不包括()。
徒手抗阻訓(xùn)練應(yīng)選用合適的阻力力量,但不包括()。
等張訓(xùn)練優(yōu)點(diǎn)不包括()。
等長訓(xùn)練缺點(diǎn)不包括()。
次大收縮訓(xùn)練的定義及作用錯誤的是()。
超聲藥物透入法注意事項不包括()。